نور الدين: على البرلمان إيجاد تشريعات لتطبيق استراتيجة التعليم
قال طارق نور الدين معاون وزير التربية والتعليم الأسبق: إن دعوة مؤتمر «التعليم في مصر نحو حلول إبداعية» الذي أقيم اليوم الإثنين، بالتعاون بين جامعة القاهرة ومؤسسة أخبار اليوم، بشأن الإسراع في إعداد المركز الوطني للقياس والتقويم؛ ليكون مدخلًا آمنًا لإجراء اختبار «القدرات والتخصصات القطاعية» للالتحاق بالجامعات خلال ثلاث سنوات على الأكثر، بحيث تطبق على الصف الأول الثانوي العام القادم، بأنه ليس جديدا.
وأضاف نور الدين لـ «فيتو» أنه هناك عدة مطالب منذ سنوات تطالب بإنشاء مثل هذه المفوضية، مشيرًا إلى أنه يوجد العشرات من المجالس والهيئات التربوية، لكن لم تقدم جديدا للنهوض بالعملية التعليمية.
وأكد نور الدين أنه على البرلمان إعداد تشريع لإنشاء مفوضية جديدة، وإيجاد آلية تشريعية ملزمة لتطبيق الإستراتيجية القومية للتعليم 2014 – 2030، التي أطلقها وزير التربية والتعليم الأسبق، الدكتور محمود أبو النصر، وصدق عليها الرئيس السابق عدلي منصور، ومن بعده الرئيس عبد الفتاح السيسي.
وأشار «نور الدين» إلى أن عددا كبيرا من خبراء التعليم، ومنظمات دولية، وأولياء أمور، ومعلمين، وطلاب، شارك في إعداد الإستراتيجية القومية للوزارة؛ من أجل النهوض بالعملية التعليمية في مصر، فلا يجب وضعها في الأدراج، بمجرد رحيل الوزير الذي صدرت في عهده.
وأوضح معاون وزير التربية والتعليم الأسبق، أنه من الممكن تكرار نفس الأزمة مع المفوضية الجديدة التي تقترحها النائبة ماجدة نصر، وتصبح بلا جدوى، وحال فشل البرلمان في إصدار تشريع يلزم وزارة التربية والتعليم بتطبيق الإستراتيجية القومية واستكمال ما بدأه الآخرون، سوف يفشل أيضا في إنجاح تنفيذ مفوضية التعليم المقترحة.
