رئيس التحرير
عصام كامل

توقيع اتفاق تعاون بين مؤسسة فاهم والتعليم أولًا لتأهيل الأخصائيين النفسيين في المدارس (صور)

الدكتور رضا حجازي
الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم، فيتو

وقعت مؤسسة فاهم للدعم النفسي اتفاق تعاون مع مؤسسة التعليم أولًا تم توقيع بروتوكول تعاون مشترك بين مؤسسة فاهم ومؤسسة التعليم أولًا بهدف التعاون في برامج تأهيل وإعداد الأخصائيين النفسيين بالمدارس الحكومية على برامج الصحة النفسية وتوعية أولياء الأمور والمدرسين بأهمية الصحة النفسية للأطفال، تحت رعاية وبحضور الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني.

برامج تأهيل وإعداد الأخصائيين النفسيين بالمدارس الحكومية

وقع الاتفاق من جانب مؤسسة فاهم السفيرة نبيلة مكرم رئيس مجلس الأمناء بالمؤسسة.


بينما وقع من جانب مؤسسة التعليم أولًا، الدكتورة سلمى البكري رئيس مجلس إدارة مؤسسة التعليم أولًا.

من جانبها أكدت السفيرة نبيله مكرم على أهمية التعاون بين مؤسسات المجتمع المدني في دعم الصحة النفسية عند الأطفال للأطفال وأهمية إعداد وتدريب المعلمين والأخصائيين النفسيين على الاهتمام بهذا الجانب.

قال الدكتور رضا حجازى وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، إن التعليم يمر بمراحل متعددة، ونعمل على إدخال التكنولوجيا فى التعليم، وهذا الأمر يتم بشكل سريع فى الوزارة فى نظام التعليم الجديد، والتكنولوجيا لا تغنى عن المعلم ولكن يتم دمجها فى العملية التعليمية، لأن المعلم يؤثر فى شخصية الطلاب، ومن ثم الوصول إلى التعلم المنتج والمستمر.


وأضاف خلال توقيع اتفاق بين مؤسسة التعليم أولا وفاهم للدعم النفسى لتدريب الاخصائيين الاجتماعيين فى المدارس، أن الجيل الحالى رقمى قائلا: حفيدى لسه مش بيتكلم وبيجيب الموبايل ويلهو بالارقام، مؤكدا أنه لا تطوير التعليم دون الارتقاء بدور المعلم والتى يجب أن يكتسب مهارات جديدة ومصر من الدول القليلة التى استكملت التعليم أثناء جائحة كورونا، وهناك 2500 مدرسة كزوجة بالبنية التكنولوجيا والتعليم الثانوى جميعا يعمل من خلال التابلت وهذا أمر محمود.

وأشار الوزير إلى أن جائحة كورونا أثرت على التعليم حيث أغلقت قرابة 75% من مدارسها، فى وجه قرابة 400 مليون طالب،  ووقتها تم اللجوء إلى التعليم البديل عبر الإنترنت، موضحا أن مخرجات التعلم يجب أن تختلف لتواكب المستقبل، مشيرا إلى أن الوزارة تسير فى خطة تطوير التعليم بدعم من القيادة السياسية، مشددا على أن رؤية وزارة التربية والتعليم مستمرة فى تطوير مهارات المعلمين.

وطرح وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى عدة تساؤلات حول، ما هى نواتج التعلم وشكل المناهج وطريقة تقديمها للطلاب وما هى مهارات المعلمين ومؤهلاتهم وأيضا شكل الإدارة المدرسية والمدارس الذكية وشكل المبنى المدرسى فى ظل التحول الرقمى، وما هى مستلزمات المبنى المدرسى وشكل اليوم الدراسى، وما هو شكل التقييم للطلاب هل نحتاج إلى اختبارات تحصيلية التى خلقت الدروس الخصوصية أم نواحى شخصية ونوانج تعلم حقيقة،  متابعا: يجب طرح هذه التساؤلات فى مؤتمر اليوم.

جاء ذلك خلال حفل توقيع اتفاق بين مؤسسة التعليم أولا وفاهم للدعم النفسى لتدريب الاخصائيين الاجتماعيين بحضور السفيرة نبيلة مكرم رئيس مجلس أمناء مؤسسة فاهم للدعم النفسى.

قالت الدكتورة سلمى البكري رئيس مجلس أمناء مؤسسة التعليم أولًا، أنه لا بد من استخدام التكنولوجيا لمواكبة العصر وتطويعها لتكون جزء من حياتنا، موضحة أنه سيتم افتتاح مدرسة بريطانية خلال الشهور المقبلة، مشيرة إلى أن العمل سيتم مع أولياء الأمور والطلاب وهناك سيستم كبير للمدرسة.

وأضافت خلال توقيع اتفاق بين مؤسسة التعليم أولا وفاهم للدعم النفسى لتدريب الاخصائيين فى المدارس، أنه سيتم تدريب 1300 اخصائى اجتماعى، مشددة على أن التعليم قضية وطن.

 

جاءت مراسم التوقيع أثناء على هامش انعقاد مؤتمر "التعلم بين التحول الرقمي والأنسنة"  برعاية مؤسسة التعليم أولًا والتعليم المتوازن، وبالتعاون مع جامعة فلوريدا أتلانتيك وشركة ميكروسوفت مصر والجامعة البريطانية في مصر وشركة انوفيرا.

شارك في المؤتمر مائة وخمسون شخصية متخصصة في مجال التعليم من الجامعات المصرية والأمريكية، فضلًا عن عدد كبير من المعلمين ومديري المدارس من المدارس الدولية والخاصة والحكومية.

ونقدم لكم من خلال موقع (فيتو)، تغطية ورصدًا مستمرًّا على مدار الـ 24 ساعة لـ أسعار الذهب، أسعار اللحوم ، أسعار الدولار ، أسعار اليورو ، أسعار العملات ، أخبار الرياضة ، أخبار مصر، أخبار اقتصاد ، أخبار المحافظات ، أخبار السياسة، أخبار الحوادث ، ويقوم فريقنا بمتابعة حصرية لجميع الدوريات العالمية مثل الدوري الإنجليزي ، الدوري الإيطالي ، الدوري المصري، دوري أبطال أوروبا ، دوري أبطال أفريقيا ، دوري أبطال آسيا ، والأحداث الهامة و السياسة الخارجية والداخلية بالإضافة للنقل الحصري لـ أخبار الفن والعديد من الأنشطة الثقافية والأدبية.


 

الجريدة الرسمية