مدير تعليم القاهرة يعتمد موازنة المديرية والإدارات التعليمية 2023/2022
اعتمد محمد عطية، مدير مديرية التربية والتعليم بمحافظة القاهرة، موازنة المديرية والإدارات التعليمية لعام 2023.
وشدد مدير تعليم القاهرة على المختصين بالإدارات التعليمية، سرعة صرف مستحقات العاملين والالتزام بالتعليمات المالية للموازنة العامة للدولة.
بحضور منال شاهين مدير عام الشئون المالية والإدارية، والتي أكدت على الإدارات التعليمية تنفيذ ما جاء بالتأشيرات الخاصة بموازنة المديرية والإدارات التعليمية والالتزام باللوائح والقوانين.
وأشار أيمن سيد مدير إدارة الموازنة إلى أن المديرية على تواصل دائم بالإدارات وكافة الجهات وتعمل للصالح العام
وأكد علي مديري الموازنة في جميع الإدارات التعليمية والمختصين بالموازنة والشئون المالية، الالتزام بالتواصل الدائم والمستمر مع المديرية والتوجه إلى إدارة الموازنة لتذليل العقبات والعمل على حلها.
كما تقدم مدير المديرية بخالص الشكر والتقدير لفريق العمل
الذي يتصف بالإنجاز والالتزام لموازنة العام المالى 2023/2022.
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، أعلنت نتائج التقييم الوطني للصف الرابع الابتدائي في اللغة العربية والرياضيات، مؤكدة أن المركز القومي للامتحانات حدد أربعة مستويات معيارية متدرجة تصف الأداء المتوقع من التلاميذ الذين أتموا دراسة منهج الصف الرابع في اللغة العربية والرياضيات عند كل مستوى من مستويات التحصيل الدراسي (متقدم، كفه، مبتدئ، أقل من مستوى الصف)، كما حددوا الدرجة الحدية التي تفصل بين كل مستوى معياري للأداء، والمستوى الأدنى منه، ليتم تقييم الأداء في ضوئها.
وقالت وزارة التربية والتعليم: أظهرت متوسطات درجات التلاميذ في اختيارات خط الأساس مقارنة بالمستويات المعيارية للأداء النتائج التالية:
- تركزت النسبة الأكبر من التلاميذ المشاركين في خط الأساس من (التعليم العام والأزهر) في المستوى مبتدئ بنسبة 47.30 % في اللغة العربية، 48.90% في الرياضيات)، أي أنهم لم يصلوا للمستوى الذي يؤهلهم للنجاح في الصف الرابع والانتقال للصف الخامس، وهذا يعني أنهم رغم انتقالهم للصف الخامس لم يستوفوا المعرفة والمهارة المتوقع اكتسابها لمن أنهوا دراسة منهج الصف الرابع، وتتقارب نسبة من حققوا هذا المستوى في الرياضيات مع نسبة من حققوها في اللغة العربية، مع وجود فارق ضئيل الصالح الرياضيات.
