طارق شوقي عن منهج رابعة ابتدائي: معمول بالمسطرة
أكد الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مناهج الصف الرابع الابتدائي أفضل ما أنتجته وزارة التربية والتعليم في تاريخها، موضحًا أن اعتراض أولياء الأمور على منهج رابعة ابتدائي هو طول المنهج.
وقال في مداخلة هاتفية لبرنامج "مساء dmc"، تقديم الإعلامي رامي رضوان المذاع على فضائية "dmc"، إن المنهج لا يقاس بطوله وعدد الصفحات والكتب والحفظ غير مطلوب، موضحًا: "أولياء الأمور مهتمون بدرجات الطلبة وهم في الصف الرابع مع أن هذا غير سليم".
وأوضح: "منهج رابعة ابتدائي معمول بالمسطرة ولن يتم ضغطه وتم تدريب 197 ألف معلم في الصف الرابع على المنهج الجديد، ومستمرون في ذلك ولديهم القدرة على تدريس المنهج"، مؤكدًا: "هناك دول لا يوجد بها امتحانات مثل فنلندا، وكل تغيير يبدأ من نقطة ومشكلة التعليم في مصر ثقيلة ومتوارثة من 30 سنة والدول التي سبقتني بدأت قبلنا من 30 سنة".
جريمة بحق الأجيال القديمة
وكان الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم، قال إن هناك جريمة كانت ترتكب في حق الأجيال القديمة في مجال التعليم، حيث كان الهدف الأساسي هو العمل على نجاحهم، دون أن يتعلموا.
وأكد الوزير خلال كلمته في الجلسة العامة لمجلس النواب، ردًّا على شكاوى النواب من صعوبة منهج الصف الرابع الابتدائي، نحن نحاول أن نقدم للتلاميذ نفس المنهج الذي يحصل عليه أقرانهم في مختلف دول العالم، قائلًا: "يجب أن ننسى كلمة الامتحان وما يوجد هو تقييم".
ووجه الوزير حديثه للنواب: "المنهج لا يوجد به امتحان يخوف الطلبة.. اجعلوهم يستمتعون بالتعليم من خلال رتم هادئ ويحصلون على أفضل ما فيه".
وكان المستشار حنفي جبالي، رئيس مجلس النواب، قرر إحالة كافة الأدوات الرقابية التي ناقشتها الجلسة اليوم، والموجهة لوزير التربية والتعليم، وكذلك ردود طارق شوقي عليها، إلى لجنة التعليم والبحث العلمي لدراستها وإعداد تقرير بشأنها.
جاء ذلك بعد أن استمع المجلس اليوم لعدد من طلبات الإحاطة، ورد وزير التربية والتعليم عليها، وكذلك تعقيب من وزير شؤون المجالس النيابية، المستشار علاء الدين فؤاد.
وطالب رئيس مجلس النواب، جميع الأعضاء بالمشاركة في المناقشات التي ستجريها اللجنة، بشأن كافة الأدوات الرقابية.
