تعليم الإسكندرية: الدمج التعليمي يمثل إتاحة الفرص للأطفال
كرم الدكتور محمد سعد مدير مديرية التربية والتعليم اليوم الثلاثاء، الدكتورة رباب فاروق ثابت مسئول الدمج بالمديرية لجهودها المتميزة في الدمج التعليمي.
وذلك بحضور نادية فتحي مدير عام التعليم العام ومحمود شحاته مدير إدارة التربية الخاصة .
وأكد سعد أن الدمج التعليمي يمثل إتاحة الفرص للأطفال الذين يعانون من إعاقات متنوعة للانخراط في نظام التعليم تأكيدًا لمبدأ تكافؤ الفرص ومواجهة الاحتياجات التربوية الخاصة لذوي الاحتياجات الخاصة ضمن إطار المدرسة العادية وفقًـا لأساليب ووسائل دراسية مع دراسة لنفس المناهج الدراسية مع تقديم خدمات التربية الخاصة ، تلك العملية التي تشمل جميع الطلاب المدمجين في فصول ومدارس التعليم العام وتقديم الخدمات التربوية لهم مع توفير دعم صفي كامل .
تعليم الإسكندرية
وأشار إلى اهتمام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اهتمامًـا خاصًّـا بعملية الدمج التعليمي بإصدار قرارات وزارية خاصة بالدمج بالتعليم العام والتعليم الفني وأصبحت جميع المدارس الحكومية دامجة ومُلزَمة باستقبال جميع الطلاب ذوي الإعاقة طبقا للقرار الوزاري 252 لعام 2017 .
وأضاف، أن الوزارة قامت بتنظيم برامج تأهيل للمعلمين ومديري المدارس ومسئولي الدمج بالتعاون مع منظمة اليونيسيف وبعض الجامعات وبعض مؤسسات المجتمع المدني لتحقيق أقصى استفادة من عملية الدمج .
كما أشار مدير المديرية إلى أن الدمج التعليمي يهدف إلى تعديل اتجاهات أفراد المجتمع والتقليل من الفوارق الاجتماعية والنفسية وتوفير مناخ ملائم بفرص أفضل لتحقيق الذات عند الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتحسين سلوكياتهم الاجتماعية .
وعلى الجانب الآخر، تابع الدكتور محمد سعد مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية الامتحان التجريبي الثاني لطلبة الثانوية العامة للعام الدراسي 2020 / 2021 من خلال غرفة العمليات اليوم بامتحان مواد التاريخ والفيزياء في الفترة الامتحانية الأولى وعلم النفس والأحياء والرياضة البحتة في الفترة الثانية .
هذا وقد وصلت لغرفة العمليات شكاوى فنية محدودة جدا من بعض الحالات الفردية وتم التعامل معها بمعرفة التطوير التكنولوجي وغرف العمليات بالمديرية والإدارات المعنية .
وأوضح سعد أنه بالإشارة إلى توجيهات الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بشأن الاستعداد لامتحانات الثانوية العامة 2021 لتدريب الطلاب على طبيعة ونوعية الأسئلة واختبار الشبكات والخوادم المركزية ، وتم استئناف الامتحان التجريبي الثاني اليوم لطلاب الصف الثالث الثانوي العام بأجهزة الحاسب اللوحي ( التابلت ) حيث يمثل الامتحان عينة من الأسئلة الاسترشادية التي تمثل محاكاة لامتحان آخر العام مطلع شهر يوليو المقبل ولكن بعدد أقل خلال امتحان اليوم ، هذا وتم إتاحة كلمات السر الخاصة بالطالب للمدرسة حتى يتسنى لها مساعدة الطالب الذي لم يحصل على كلمة المرور أو فقدها أو نسيها لأي سبب .
وأصدر مدير المديرية تعليماته لمديري عموم الإدارات والتطوير التكنولوجي وإدارة التعليم الثانوي وإدارة الإحصاء وإدارة شئون الطلاب لمتابعة سير الامتحان من خلال غرف العمليات وتذليل أي عقبات قد تطرأ والتواصل مع غرفة العمليات المركزية بالمديرية أولا بأول ، مشددا على التعليم الثانوي بإصدار تعليمات للمدارس بحضور أكبر عدد من الطلاب لضمان نجاح التجربة والمحاكاة الحقيقية لامتحانات نهاية العام.
وفي سياق متصل أكد سعد على ضرورة الالتزام بكافة الإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية اللازمة من تطهير وتعقيم اللجان يوميا وارتداء الطلاب والمعلمين للكمامات واستخدام أجهزة الكشف الحراري ومراعاة المسافات البينية والتباعد الاجتماعي الآمن ومنع التجمعات ودخول وخروج الطلاب على دفعات ، حفاظا على صحة أبنائنا الطلاب وزملائنا المعلمين
يُذكر أنّه تم عقد امتحان تجريبي خلال شهر أبريل الماضي وسيتم عقد الامتحان التجريبي الثالث خلال شهر يونيو المقبل .
وذلك بحضور نادية فتحي مدير عام التعليم العام ومحمود شحاته مدير إدارة التربية الخاصة .
وأكد سعد أن الدمج التعليمي يمثل إتاحة الفرص للأطفال الذين يعانون من إعاقات متنوعة للانخراط في نظام التعليم تأكيدًا لمبدأ تكافؤ الفرص ومواجهة الاحتياجات التربوية الخاصة لذوي الاحتياجات الخاصة ضمن إطار المدرسة العادية وفقًـا لأساليب ووسائل دراسية مع دراسة لنفس المناهج الدراسية مع تقديم خدمات التربية الخاصة ، تلك العملية التي تشمل جميع الطلاب المدمجين في فصول ومدارس التعليم العام وتقديم الخدمات التربوية لهم مع توفير دعم صفي كامل .
تعليم الإسكندرية
وأشار إلى اهتمام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني اهتمامًـا خاصًّـا بعملية الدمج التعليمي بإصدار قرارات وزارية خاصة بالدمج بالتعليم العام والتعليم الفني وأصبحت جميع المدارس الحكومية دامجة ومُلزَمة باستقبال جميع الطلاب ذوي الإعاقة طبقا للقرار الوزاري 252 لعام 2017 .
وأضاف، أن الوزارة قامت بتنظيم برامج تأهيل للمعلمين ومديري المدارس ومسئولي الدمج بالتعاون مع منظمة اليونيسيف وبعض الجامعات وبعض مؤسسات المجتمع المدني لتحقيق أقصى استفادة من عملية الدمج .
كما أشار مدير المديرية إلى أن الدمج التعليمي يهدف إلى تعديل اتجاهات أفراد المجتمع والتقليل من الفوارق الاجتماعية والنفسية وتوفير مناخ ملائم بفرص أفضل لتحقيق الذات عند الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة وتحسين سلوكياتهم الاجتماعية .
وعلى الجانب الآخر، تابع الدكتور محمد سعد مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية الامتحان التجريبي الثاني لطلبة الثانوية العامة للعام الدراسي 2020 / 2021 من خلال غرفة العمليات اليوم بامتحان مواد التاريخ والفيزياء في الفترة الامتحانية الأولى وعلم النفس والأحياء والرياضة البحتة في الفترة الثانية .
هذا وقد وصلت لغرفة العمليات شكاوى فنية محدودة جدا من بعض الحالات الفردية وتم التعامل معها بمعرفة التطوير التكنولوجي وغرف العمليات بالمديرية والإدارات المعنية .
وأوضح سعد أنه بالإشارة إلى توجيهات الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بشأن الاستعداد لامتحانات الثانوية العامة 2021 لتدريب الطلاب على طبيعة ونوعية الأسئلة واختبار الشبكات والخوادم المركزية ، وتم استئناف الامتحان التجريبي الثاني اليوم لطلاب الصف الثالث الثانوي العام بأجهزة الحاسب اللوحي ( التابلت ) حيث يمثل الامتحان عينة من الأسئلة الاسترشادية التي تمثل محاكاة لامتحان آخر العام مطلع شهر يوليو المقبل ولكن بعدد أقل خلال امتحان اليوم ، هذا وتم إتاحة كلمات السر الخاصة بالطالب للمدرسة حتى يتسنى لها مساعدة الطالب الذي لم يحصل على كلمة المرور أو فقدها أو نسيها لأي سبب .
وأصدر مدير المديرية تعليماته لمديري عموم الإدارات والتطوير التكنولوجي وإدارة التعليم الثانوي وإدارة الإحصاء وإدارة شئون الطلاب لمتابعة سير الامتحان من خلال غرف العمليات وتذليل أي عقبات قد تطرأ والتواصل مع غرفة العمليات المركزية بالمديرية أولا بأول ، مشددا على التعليم الثانوي بإصدار تعليمات للمدارس بحضور أكبر عدد من الطلاب لضمان نجاح التجربة والمحاكاة الحقيقية لامتحانات نهاية العام.
وفي سياق متصل أكد سعد على ضرورة الالتزام بكافة الإجراءات الاحترازية والتدابير الوقائية اللازمة من تطهير وتعقيم اللجان يوميا وارتداء الطلاب والمعلمين للكمامات واستخدام أجهزة الكشف الحراري ومراعاة المسافات البينية والتباعد الاجتماعي الآمن ومنع التجمعات ودخول وخروج الطلاب على دفعات ، حفاظا على صحة أبنائنا الطلاب وزملائنا المعلمين
يُذكر أنّه تم عقد امتحان تجريبي خلال شهر أبريل الماضي وسيتم عقد الامتحان التجريبي الثالث خلال شهر يونيو المقبل .
