نائبة لـ"وزير التعليم": الأبحاث وصلت فى السوق السوداء لـ300 جنيه
انتقدت النائبة أميرة أبو شقة، عضو مجلس النواب، الغش فى أبحاث الطلاب، بقولها: "الأبحاث وصل سعرها فى السوق السوداء لـ250 و300 جنيه".
واكدت ابوشقه في كلمتها في الجلسه العامه اليوم في تعقيبها علي كلمة وزير التربيه والتعليم ، بانه لابد من دراسة طبيعة البلد وتركبيتها وشكلها قبل تطبيق اي منظومه خارجيه لانه ببساطه اي منظومه واي تطور خارجي واي تجربه لا يمكن تطبيقها علي مصرلابد من دراسه ولابد من الاستعانه بخبراء .
وتابعت ابوشقه بان مشكله التعليم لايمكن ان تحل الا باليات معينه ولابد ان ناخد المشكله من كافة جوانبها طالب ، معلم ، منظومه لوجستيه ،يتم فيها اداء الرساله التعليميه
واستغربت ابوشقه من حصر التعليم في تابلت وفي كتب عليها اشكال كرتونيه جميله ، مشدده بان التعليم فيه مشاكل كبيره جدا
ووجهت ابوشقه لوزير التربيه والتعليم حديثها قائلة، حضرتك بتقول حتي مشكله الابنيه ممكن ماتتحلش يعني ايه " لو سيبنا المشكله كده هندخل في دوامه مش هنخرج منها الطالب محتاج تعليم نفسي المعلم مش مقتنع بالمناهج ولايستطيع التعامل معاها .
واستطردت اميره ابوشقه الي ازمة كورونا التي عاشها الشعب المصري ابان حظر التجوال ولم يستحمل طاقة الانترنت كثافه كل الطلبه والاهالي اللي في البيوت وحصل صعوبات، متسأله " هتعمل ايه في منظومه الثانويه العامه " وهتطور نظام الاسئله ازاي واستشهدت بواقعه سحب امتحان السات الشهاده الامريكيه الذي تم تسريبه ، وهي واقعه تسريب امتحان اجنبي تم معاقبتنا سنتين ، وابنائنا لوقدموا جامعات اجنبيه مش هيعرفوا ، لازم نشوف طبيبعه البلد بتاعتنا ومايبناسبها قبل تطبيق اي منظومه .
وكان الدكتور طارق شوقي وزير التربية و التعليم أكد خلال كلمته بالجلسة العامة اليوم، أن وزارته قامت بتطوير المناهج بالتعاون مع الشركات الكبرى و تعليم مختلف ووضع هذا النموذج على ارض الواقع
و أضاف "تركنا البدلة القديمة وفصلنا واحدة جديدة"، مؤكدا على تحرك الدولة نحو تطوير المنظومة التعليمية الجديدة التي تبنتها مصر، والتي اعتمدت علي تطوير المناهج بشكل أساسي.
وقال وزير التربية و التعليم كنا نسابق الزمن لتحقيق هذا الإنجاز و الرئيس عبد الفتاح السيسي طلب تنفيذ التطوير في سنة و تطوير المهارات الحياتية و إدارة الذات و احترام التنوع وقال الوزير خلال الجلسة العامة دول عربية تطلب اعتماد هذا كمنهج تعليم لديهم
وقال الوزير أن التطوير الذي قامت به وزارته أعتمد على تعدد مصادر التعلم و الا يجب أن يكون مصدر تعلم واحد و هو الكتاب لافتا الي ان هناك تطوير تكنولوجي مضيفا " الوزارة اختارت الطريق الأصعب بإلغاء نظام الحفظ و التقييم عبر طرق حديثة
وقال الوزير " لا يجب ان نترك البلاد فريسة للحفظ والتلقين و حرام ان نترلاك الأولاد في هذه المشكلات و انما تطوير طريقة التعلم و التقييم خاصة في النظام الثانوي
قال د. طارق شوقي وزير التربية و التعليم أن التعليم اونلاين اصعب من الورقي لان ذلك يتطلب الاستثمار في بنوك الأسئلة جاء ذلك خلال الجلسة العامة برئاسة المستشار حنفي الجبالي، والتي يلقي فيها وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقي، بيانه حول تطور أداء الوزارة خلال الفترة من 2018 وحتي 2020.
و أضاف وزير التربية و التعليم لدينا بنوك لامتحان أولادنا موضحا أن تجريب ذلك في الصف الأول الثانوي و الثاني الثانوي بالامكانيات التي نمتلكها مضيفا " أجرينا 10 مليون امتحان على الشبكات و نجحت فيها مصر و لذلك نشكر وزارة الاتصالات
وقال وزير التربية و التعليم أن هناك فريق ضخم يبني التعليم الجديد و فريق يبني التحول الرقمي بخلاف فريق اخر يقوم ببناء الأبنية وكشف أن الدولة المصرية تحتاج مايقرب من 130 مليار جنيه لتحقيق ما يحتاجه ملف التعليم من ابنية و فصول و أضاف " نحصل فقط على عشر هذا الرقم و أضاف نحتاج " 250 الف فصل و يتم بناء 15 فقط في العام الواحد و يتأكل كل هذا في الزيادة السكانية موضحا ان هناك 800 الف طفل سنويا ينضم لمنظومة التعليم متسائلا " يقعدوا فين".
واكدت ابوشقه في كلمتها في الجلسه العامه اليوم في تعقيبها علي كلمة وزير التربيه والتعليم ، بانه لابد من دراسة طبيعة البلد وتركبيتها وشكلها قبل تطبيق اي منظومه خارجيه لانه ببساطه اي منظومه واي تطور خارجي واي تجربه لا يمكن تطبيقها علي مصرلابد من دراسه ولابد من الاستعانه بخبراء .
وتابعت ابوشقه بان مشكله التعليم لايمكن ان تحل الا باليات معينه ولابد ان ناخد المشكله من كافة جوانبها طالب ، معلم ، منظومه لوجستيه ،يتم فيها اداء الرساله التعليميه
واستغربت ابوشقه من حصر التعليم في تابلت وفي كتب عليها اشكال كرتونيه جميله ، مشدده بان التعليم فيه مشاكل كبيره جدا
ووجهت ابوشقه لوزير التربيه والتعليم حديثها قائلة، حضرتك بتقول حتي مشكله الابنيه ممكن ماتتحلش يعني ايه " لو سيبنا المشكله كده هندخل في دوامه مش هنخرج منها الطالب محتاج تعليم نفسي المعلم مش مقتنع بالمناهج ولايستطيع التعامل معاها .
واستطردت اميره ابوشقه الي ازمة كورونا التي عاشها الشعب المصري ابان حظر التجوال ولم يستحمل طاقة الانترنت كثافه كل الطلبه والاهالي اللي في البيوت وحصل صعوبات، متسأله " هتعمل ايه في منظومه الثانويه العامه " وهتطور نظام الاسئله ازاي واستشهدت بواقعه سحب امتحان السات الشهاده الامريكيه الذي تم تسريبه ، وهي واقعه تسريب امتحان اجنبي تم معاقبتنا سنتين ، وابنائنا لوقدموا جامعات اجنبيه مش هيعرفوا ، لازم نشوف طبيبعه البلد بتاعتنا ومايبناسبها قبل تطبيق اي منظومه .
وكان الدكتور طارق شوقي وزير التربية و التعليم أكد خلال كلمته بالجلسة العامة اليوم، أن وزارته قامت بتطوير المناهج بالتعاون مع الشركات الكبرى و تعليم مختلف ووضع هذا النموذج على ارض الواقع
و أضاف "تركنا البدلة القديمة وفصلنا واحدة جديدة"، مؤكدا على تحرك الدولة نحو تطوير المنظومة التعليمية الجديدة التي تبنتها مصر، والتي اعتمدت علي تطوير المناهج بشكل أساسي.
وقال وزير التربية و التعليم كنا نسابق الزمن لتحقيق هذا الإنجاز و الرئيس عبد الفتاح السيسي طلب تنفيذ التطوير في سنة و تطوير المهارات الحياتية و إدارة الذات و احترام التنوع وقال الوزير خلال الجلسة العامة دول عربية تطلب اعتماد هذا كمنهج تعليم لديهم
وقال الوزير أن التطوير الذي قامت به وزارته أعتمد على تعدد مصادر التعلم و الا يجب أن يكون مصدر تعلم واحد و هو الكتاب لافتا الي ان هناك تطوير تكنولوجي مضيفا " الوزارة اختارت الطريق الأصعب بإلغاء نظام الحفظ و التقييم عبر طرق حديثة
وقال الوزير " لا يجب ان نترك البلاد فريسة للحفظ والتلقين و حرام ان نترلاك الأولاد في هذه المشكلات و انما تطوير طريقة التعلم و التقييم خاصة في النظام الثانوي
قال د. طارق شوقي وزير التربية و التعليم أن التعليم اونلاين اصعب من الورقي لان ذلك يتطلب الاستثمار في بنوك الأسئلة جاء ذلك خلال الجلسة العامة برئاسة المستشار حنفي الجبالي، والتي يلقي فيها وزير التربية والتعليم الدكتور طارق شوقي، بيانه حول تطور أداء الوزارة خلال الفترة من 2018 وحتي 2020.
و أضاف وزير التربية و التعليم لدينا بنوك لامتحان أولادنا موضحا أن تجريب ذلك في الصف الأول الثانوي و الثاني الثانوي بالامكانيات التي نمتلكها مضيفا " أجرينا 10 مليون امتحان على الشبكات و نجحت فيها مصر و لذلك نشكر وزارة الاتصالات
وقال وزير التربية و التعليم أن هناك فريق ضخم يبني التعليم الجديد و فريق يبني التحول الرقمي بخلاف فريق اخر يقوم ببناء الأبنية وكشف أن الدولة المصرية تحتاج مايقرب من 130 مليار جنيه لتحقيق ما يحتاجه ملف التعليم من ابنية و فصول و أضاف " نحصل فقط على عشر هذا الرقم و أضاف نحتاج " 250 الف فصل و يتم بناء 15 فقط في العام الواحد و يتأكل كل هذا في الزيادة السكانية موضحا ان هناك 800 الف طفل سنويا ينضم لمنظومة التعليم متسائلا " يقعدوا فين".
