200 خبير ومتخصص بمجالات التخطيط لمناقشة تطوير التعليم في 2030
نظم مركز إعلام زفتى بالغربية ندوة إعلامية تحت عنوان "رؤية الدولة 2030 للتنمية المستدامة تطوير التعليم" بمقر قاعة الإرشاد الزراعي بزفتى واستهدفت الندوة بيان مجهودات الدولة في تطوير التعليم.
من جانبه تحدث الدكتور أحمد حسين محمد حسن أستاذ الإعلام التربوي بكلية التربية النوعية جامعة المنصورة وأعطى نبذة عن وثيقة “رؤية مصر 2030” التي أعدتها وزارة التخطيط، بمشاركة أكثر من 200 خبير ومتخصص في مجالات التخطيط والاقتصاد القومي والإدارة والسياسات العامة.
وتنقسم إستراتيجية مصر 2030، لاثنى عشر محورًا رئيسيًا تشمل (التعليم، والابتكار والمعرفة والبحث العلمي ــ العدالة الاجتماعية ـ الشفافية وكفاءة المؤسسات الحكومية ــ التنمية الاقتصادية ــ التنمية العمرانية ــ الطاقة ــ الثقافة ـ البيئة ـ السياسة الداخلية ـ الأمن القومي ــ السياسة الخارجية ــ الصحة).
وأشار إلى أنه فيما يخص محور التعليم، أقرت الوثيقة على إعادة هيكلة وصياغة التعليم قبل الجامعي وتحسين القدرة التنافسية لمنظومة التعليم المصرية ومحو الأمية الهجائية والرقمية لتصل إلى الصفر الافتراضي 7%، وكذا إتاحة رياض الأطفال وتمكين الأطفال في المراحل العمرية حتى سن سنوات من مهارات التعليم المبكر.
وفيما يخص التعليم العالي فتشتمل الخطة على عدة محاور ومنها تطوير نظم التقويم والامتحانات من خلال إقرار نظام قبول بالجامعات الحكومية مرتبط باحتياجات سوق العمل بحيث يتم تطوير مناهج الجامعات لتكون أكثر تطورا متوافقة مع المناهج المعترف بها دوليا.
وأشار إلى أنه سيتم إقرار منظومة لتمويل الطلاب وتطبيقها بحيث لا يحرم طالب من الدراسة لا يملك القدرة المالية وكذا مضاعفة تمويل الحكومة للتعليم العالي مرة كل 3 سنوات وكذلك العمل على تدويل الجامعات المصرية من خلال رفع معدل عدد الطلاب الوافدين في الجامعات المصرية وزيادة نسبة التبادل بين أساتذة الجامعات والمشرفين على الرسائل والبرامج التعليمية وذلك على المستوى الإقليمي والدولي إلى جانب مراجعة وتطوير القوانين والتشريعات ذات الصلة بتمكين المعرفة والابتكار.
