رئيس التحرير
عصام كامل

«عميد صيدلة عين شمس» يكشف لـ«فيتو» مشاكلها.. «سنجاب»: الكثافة الطلابية تضرب الكلية.. فرص تشغيل خريجى الجامعة ضعيفة.. نتعاون مع شركات الأدوية لتدريب الطلاب.. نستعد للاعتما


كشف الدكتور عبدالناصر سنجاب، عميد كلية الصيدلة بجامعة عين شمس، أبرز مشاكل الكلية، مؤكدًا أنهم حريصون على تدريب الطلاب عمليًا، وذلك لرفع كفاءتهم لتتناسب مع احتياجات سوق العمل.


وأضاف "سنجاب" في حواره لــ"فيتو"، أن الكثافة الطلابية بالكلية، على رأس مشاكلها، لافتا إلى أنها تضم 3 آلاف طالب، لافتا إلى التغلب على ذلك يتم من خلال تعديل الجداول والتنسيق بين الأقسام وبعضها، مشيرًا إلى إعلان نتائج الفرق مارس المقبل.

فرص عمل الخريجين
وأشار عميد كلية الصيدلة بجامعة عين شمس، إلى مشاكل الخريجين، لافتا إلى أن فرص عمل خريجى الكلية ضعيفة، بالمقارنة بخريجى جامعة القاهرة.

وذكر: "طلاب جامعة عين شمس من الطبقة فوق المتوسطة؛ الشيء الذي يجعل الطلبة لا يبذلون مجهودا للبحث عن عمل أو السفر، وهذا لا يجعل للجامعة امتدادا في دول أخرى لأن طالب عين شمس لم يغزُ العالم".

التدريب العملى للطلبة
وأكد سنجاب حرص الكلية على تدريب الطلبة بشكل عملى في شركات الأدوية، وذلك من خلال التعاون مع هذه الشركات، مشيرًا إلى أن هناك ملتقى توظيفيا تشارك فيه شركات الأدوية.

وأضاف: " كل شركة لها أعداد محددة من الطلبة للتدريب العملي، وذلك حسب الاتفاق الذي يجرى بين الكلية وهذه الشركات".

الاستعداد للاعتماد والجودة
وأوضح أن الكلية تستعد لزيارة الهيئة القومية للجودة، مشيرًا إلى مرور 4 أعوام على حصول الكلية على الاعتماد والجودة.
وأكد "سنجاب" أنه اجتمع مع مدير وحدة الجودة في إطار استعداد الكلية للحصول على الجودة، وذلك لدراسة المعايير والتقرير الذي تم كتابته من خلال زيارة تمهيدية من قبل الجامعة للكلية، والتي قامت من خلالها برصد بعض المشاكل.

خطة التطوير
وأشار أيضًا إلى أن خطة الكلية للتطوير واستعدادها للجودة تتم من خلال إعادة النظر في تسهيل تقييم الطالب للأستاذ، وتقييم الطالب لنفسه، بالإضافة إلى تغيير اللوائح القديمة، وتقليل درجة الشفوى.

وتابع: "العمل على تكوين فرق بحثية وتشغيل الأجهزة بالأقسام ضرورى، بحيث تعمل لدى الغير لتجلب دخلا لصيانتها"، مشيرًا إلى الحصول على موافقة من رئيس الجامعة على تشغيل الأجهزة الموجودة في الكلية لتصب إيرادات في الموازنة العامة للدولة".
الجريدة الرسمية