مركز تنمية المواهب بالأوبرا يقيم 10 حفلات للموهوبين
يختتم مركز تنمية المواهب التابع لدار الأوبرا المصرية فصوله الدراسية لموسم 2013 – 2014 بــ10 حفلات للطلبة الموهوبين الذين يمثلون جيلا جديدا من فناني المستقبل، وذلك اعتبارًا من الغد "الجمعة"، وحتى 28 يونيو الجاري، على مسرحي دار الأوبرا الكبير والصغير.
ويحتضن المسرح الكبير الذي تبدأ حفلاته في الثامنة مساء 4 حفلات أولاها غدًا "الجمعة" لفصل الباليه تحت إشراف الدكتورة منال زكريا، والثاني لأوركسترا القاهرة السيمفوني بقيادة المايسترو مجدى بغدادي وبمشاركة فصل الباليه تحت إشراف الدكتور سامح صابر، وعرضى بيتر والذئب ومنوعات شرقية الاثنين 23 يونيو.
أما الحفل الثالث فتقوم أوركسترا القاهرة السيمفونى بمشاركة تخت شرقة قيادة المايسترو مجدى بغدادى مع كورال أطفال مركز تنمية المواهب إشراف وتدريب كل من د.نادية عبد العزيز، الدكتور عمرو ناجى والدكتور محمد عبد الستار الأربعاء 25 يونيو.
كما يتم تقديم فصل سوزوكي تحت إشراف الدكتور عثمان المهدى وفصل الكلاكيت تحت إشراف ليونى لمعى وفصل باليه والدكتورة منال زكريا الجمعة 27 يونيو.
كما يقام على المسرح الصغير، 6 حفلات تبدأ في السابعة مساءً، وتنطلق يوم الأربعاء 18 يونيو بفصول البيانو تحت إشراف كل من مارسيل متى، ايلينا دزامشفيلي، مريم المملوك وهيثم إبراهيم.
كما تقدم الدكتورة تحية شمس الدين الخميس 19 يونيو، فصل الغناء الأوبرالي، فصلى الفلوت والجيتار للدكتور أحمد سعيد الأربعاء 25 يونيو، فصول البيانو للدكتورة عفاف طلبة، دينا الليثى وأمانى منير، وفصل آخر للغناء الأوبرالي للدكتور صبحي بدير يوم الخميس 26 يونيو، وفصل للدكتورة إيمان مصطفى للغناء الأبرالي الجمعة 27 يونيو، فصلى البيانو لكل من شريف صلاح وإيمان شاكر ويختتم المهرجان بحفل لفصل جيتار عماد حمدي.
تجدر الإشارة إلى أن مركز تنمية المواهب يشرف عليه حاليا مغنى الأوبرا الفنان عبد الوهاب السيد، وأنشئ في أبريل عام 1992 بهدف الارتقاء بالذوق الفني وتبنى الموهوبين في مختلف مجالات الفنون ويضم 11 قسم لتعليم البيانو، الجيتار، الباليه، الكلاكيت، الغناء الأوبرالى والعربي، الفلوت، الفيولينة، العود، القانون ويتم القبول في جميع الفصول بعد إجراء مقابلة شخصية مع المسئولين عن الفصول.
كما يقوم بالتدريس فيه مجموعة من الأساتذة الأكاديميين المؤهلين لاكتشاف المواهب وصقلها، واعتاد المركز إقامة حفلات للدارسين في نهاية كل دورة دراسية وذلك تشجيعًا لهم على التميز وتقديرًا لجهدهم خلال الفصل الدراسي.
