طالب ثانوية عامة عن امتحان اللغة الإيطالية: محتاج طالب مذاكر كويس (فيديو)

امتحانات الثانوية العامة 2026، تباينت آراء طلاب الثانوية العامة حول امتحان اللغة الإيطالية الذي أدوه اليوم ضمن امتحانات اللغة الأجنبية الثانية، حيث رأى بعض الطلاب أن الامتحان احتوى على أسئلة تحتاج إلى مذاكرة منتظمة طوال العام، بينما أكد آخرون أن الأسئلة جاءت من المنهج وفي مستوى الطالب المتوسط. 

طالب ثانوية عامة: امتحان الإيطالي يحتاج طالبًا ذاكر من أول السنة

وقال الطالب أحمد: إن امتحان اللغة الإيطالية تضمن جزءًا جيدًا وآخر صعبًا، موضحًا: "كان فيه أسئلة مباشرة وبعض الأسئلة غير مباشرة، وورقة المفاهيم والقواعد ما استفدناش منها بالشكل الكافي".

وأضاف أن بعض الجزئيات احتاجت إلى مراجعة شاملة للمنهج منذ بداية العام الدراسي، قائلًا: "الامتحان محتاج طالب مذاكر كويس من فترة طويلة، واحنا بصراحة ما ركزناش في المادة بالشكل الكافي لأنها غير مضافة للمجموع".

وأشار إلى أن الأسئلة لم تتطابق مع المراجعات التي حصل عليها قبل الامتحان، موضحًا أن كثيرًا من الطلاب لم يمنحوا المادة اهتمامًا كبيرًا خلال العام الدراسي لنفس السبب.
 

طلاب: امتحان الإيطالي من المنهج وفي مستوى الطالب المتوسط

في المقابل، أكد أحد الطلاب أن امتحان اللغة الإيطالية جاء بصورة جيدة ومن داخل المنهج الدراسي، قائلًا: "الامتحان كان كويس جدًا، والأسئلة واضحة ومناسبة، وفي مستوى الطالب المتوسط".
وأضاف أن أغلب الأسئلة كانت مباشرة ويمكن التعامل معها بسهولة لمن اطلع على المنهج، مشيرًا إلى أن الوقت كان مناسبًا للإجابة والمراجعة.

تباين طبيعي في التقييم

وعكست آراء الطلاب تباينًا طبيعيًا في تقييم الامتحان، حيث ارتبطت درجة الرضا لدى كثير منهم بمستوى الاستعداد للمادة خلال العام الدراسي، خاصة أنها من المواد غير المضافة للمجموع في النظام الجديد.

ويؤدي طلاب الثانوية العامة بالشعبتين الأدبية والعلمية (نظام جديد) اليوم الثلاثاء الموافق 23/ 6/ 2026 امتحان الدور الأول في مادة اللغة الأجنبية الثانية، و(نظام قديم) في مادتي الاقتصاد والإحصاء، ويؤدي طلاب مدارس المكفوفين في النظام الجديد الامتحان في مادة التربية الوطنية.

وحرص محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، على متابعة سير انتظام اليوم الثانى من امتحانات شهادة اتمام الثانوية العامة من خلال غرفة العمليات المركزية بالوزارة.

وزير التعليم يتابع سير امتحانات الثانوية العامة من غرفة العمليات المركزية بالوزارة في ثاني أيام الامتحانات.

واطمأن الوزير من مديري المديريات التعليمية بجميع المحافظات على وصول صناديق الأسئلة إلى كافة اللجان الامتحانية على مستوى الجمهورية في المواعيد المحددة، مؤكدًا ضرورة الالتزام الكامل بالإجراءات المنظمة للعمل داخل اللجان بما يضمن انتظام وانضباط العملية الامتحانية.

كما تابع الوزير، من داخل غرفة العمليات المركزية بالوزارة، إجراءات دخول الطلاب إلى اللجان الامتحانية عبر شاشات المتابعة والمراقبة المباشرة، للاطمئنان على انتظام دخول الطلاب والتزام جميع اللجان بالتعليمات المنظمة، والتأكد من تنفيذ إجراءات التفتيش والتأمين بدقة قبل بدء الامتحان، بما يضمن توفير الأجواء المناسبة للطلاب لأداء امتحاناتهم في بيئة آمنة ومنضبطة.

كما شدد الوزير على أهمية تحقيق أعلى درجات الانضباط داخل اللجان، والتأكد من دخول الطلاب إلى مقار اللجان في وقت مبكر قبل بدء الامتحان، مع تنفيذ إجراءات التفتيش بدقة وحزم، بما يسهم في توفير بيئة امتحانية آمنة ومنظمة تكفل تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

أيضا، وجه محمد عبد اللطيف بضرورة التعامل بكل حزم وحسم مع أي مخالفات أو محاولات للإخلال بانضباط العملية الامتحانية، والتطبيق الكامل للتعليمات والضوابط المنظمة لسير الامتحانات، بما يضمن تحقيق مبدأ تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.

وأكد الوزير تقديم كافة سبل الدعم للقائمين على أعمال الامتحانات في اتخاذ الإجراءات اللازمة للحفاظ على انتظام اللجان والانضباط داخلها، بما يضمن خروج الامتحانات بالشكل اللائق وتحقيق أعلى درجات النزاهة والشفافية.

ومن جانبه، وجه خالد عبد الحكم، مستشار الوزير لشؤون الامتحانات والمشرف على الإدارة المركزية للامتحانات، بضرورة الالتزام الكامل بمواعيد دخول الطلاب إلى اللجان الامتحانية وتوزيع اوراق الأسئلة والإجابة فى الموعد المحدد.

كما وجه بمراعاة توزيع كتيبات المفاهيم الخاصة بمادة اللغة الأجنبية الثانية على جميع الطلاب المستحقين داخل اللجان، والتأكد من توافرها بالكميات اللازمة، بما يتيح للطلاب الاستفادة منها وفق الضوابط والتعليمات المنظمة لأداء الامتحان.