فيتو | نظام الامتحانات

نظام الامتحانات

رفعت فياض يكتب: قولًا واحدًا.. لا لجان لامتحانات الثانوية العامة بالجامعات هذا العام.. رفض من رؤساء الجامعات وتحفظات متعددة.. واحتمال تنفيذ الفكرة العام المقبل

الإثنين 05/مايو/2025 - 03:53 م

قولا واحدًا.. وبناءً على تأكيد وزير التربية والتعليم لشخصي أمس، أقول: إنه لن تكون هناك لجان لامتحانات الثانوية العامة بالجامعات هذا العام، كما كان قد سبق الاتفاق عليه بين كل من وزارتي التعليم العالي والتربية والتعليم، من أجل زيادة تأمين لجان الثانوية العامة في حالة انعقادها بالجامعات، وسهولة السيطرة

جدل واسع بين أولياء الأمور حول قرار تحويل الصف الثالث الابتدائي إلى نجاح ورسوب

الجمعة 16/أغسطس/2024 - 12:31 م

أصدرت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني في مصر قرارًا جديدًا بتعديل نظام الدراسة والتقييم لتلاميذ المرحلة الابتدائية، حيث شمل القرار إضافة الصف الثالث الابتدائي إلى الصفوف التي تخضع لامتحانات شهرية ونهاية العام، وتحويله إلى صف نجاح ورسوب، هذا التغيير أثار جدلًا واسعًا بين أولياء الأمور، الذين عبروا

البحوث الإسلامية تعلن بدء الاختبارات التحريرية لاختيار مبعوثي الأزهر لدول العالم

الإثنين 30/يناير/2023 - 03:13 م

بدأت اليوم الاختبارات التحريرية للمتقدمين لمسابقة الابتعاث الخارجي لدول العالم للعام الحالي، وذلك بمقر كليات اللغة العربية، وأصول الدين، والشريعة والقانون بجامعة الأزهر بالقاهرة

تفعيل الامتحانات الإلكترونية وإلغاء الورقية بجامعة سوهاج

الثلاثاء 19/أبريل/2022 - 10:26 ص

أعلن الدكتور مصطفى عبدالخالق رئيس جامعة سوهاج، عن الغاء العمل بنظام الامتحانات الورقية نهائياً واستبدالها بالنظام الالكتروني بجميع الكليات لمواكبة التطورات العالمية في تطبيق نظام التحول الرقمي

نظام الدراسة والامتحانات.. كل ما تريد معرفته عن الصف الرابع في المعاهد الأزهرية

الثلاثاء 26/أكتوبر/2021 - 09:09 م

أعلن قطاع المعاهد الأزهرية عن طريقة تقييم طلاب الصف الرابع الإبتدائي، وذلك في إطار تطبيق المنظومة التعليمية الجديدة التي يطبقها الأزهر الشريف للعام الدراسي 2021 - 2022

مجلس الوزراء: استبعاد نظام الأبحاث في تقييم الطلاب بدلا من الامتحانات

السبت 13/فبراير/2021 - 10:11 م

أعلن وزير التربية والتعليم غدًا طريقة الامتحانات وآلية استكمال الفصل الدراسي الثاني، حيث أكد مجلس الوزراء استبعاد نظام الأبحاث كطريقة لتقييم الطلاب بدلا من الامتحانات