بيطري القاهرة تختتم الموسم الأول من مبادرة "Vet-Nova" لدعم ريادة الأعمال البيطرية
اختتمت كلية الطب البيطري، جامعة القاهرة، فعاليات الموسم الأول من مبادرة المشروعات الابتكارية «Vet-Nova Season 1»، تحت إشراف الدكتور أحمد سمير عميد الكلية، وذلك بهدف دعم الأفكار الطلابية وتحويلها إلى مشروعات تطبيقية مبتكرة تتماشى مع رؤية مصر 2030.
وأكد الدكتور أحمد سمير، عميد كلية الطب البيطري، أن استراتيجية التعليم العالي في مصر لم تعد تقتصر على تقديم المعرفة الأكاديمية فقط، بل أصبحت تستهدف بناء شخصية الطالب القادر على الابتكار وصناعة الحلول، مشيرًا إلى أن الجامعة تسعى إلى توفير بيئة محفزة تساعد الشباب على تحويل أفكارهم إلى مشروعات ريادية تسهم في خدمة المجتمع ودعم الاقتصاد الوطني.
وأضاف أن جامعة القاهرة، بقيادة الدكتور محمد سامي عبد الصادق، تؤمن بدور الشباب باعتبارهم قادة المستقبل والمحرك الأساسي للتنمية، مؤكدًا أن الاستثمار الحقيقي يكمن في دعم العقول المبدعة وتمكينها من المنافسة والتميز.
وشهدت المبادرة مشاركة واسعة من طلاب الكلية، حيث بدأت مراحلها بفتح باب التسجيل خلال شهري فبراير ومارس 2026، أعقبها تنظيم برنامج تعريفي في الخامس من أبريل للتعريف بمراحل المسابقة وآليات التقييم، إلى جانب عقد ندوة متخصصة حول ريادة الأعمال.
ورش تدريبية متخصصة لتطوير الأفكار الابتكارية
كما تضمن البرنامج مجموعة من الورش التدريبية المتخصصة التي هدفت إلى تطوير الأفكار الابتكارية وصقل مهارات الطلاب في العرض والتفكير الإبداعي، بمشاركة نخبة من أعضاء هيئة التدريس والخبراء، وشملت موضوعات متعددة من بينها: ريادة الأعمال، وتحويل الفكرة إلى مشروع، والتقييم العلمي والتسويقي للمشروعات، وتنمية المهارات الإبداعية، ومهارات العرض الفعال.
وفي ختام الفعاليات، قدمت الفرق المشاركة عروضها النهائية ونماذجها الابتكارية أمام لجنة التحكيم يوم 11 مايو، وسط أجواء تنافسية متميزة عكست مستوى الإبداع والتميز لدى الطلاب.
وضمت قائمة المشروعات المشاركة هذا العام عددًا من الأفكار المبتكرة، من بينها: «Cowell»، و«Vetrix»، و«Data4Life»، و«Bahja Tech»، و«Vtopia»، و«AniMere»، و«Bananamed»، و«Paw Guardian».
ومن المقرر إعلان النتائج النهائية وتكريم الفرق الفائزة خلال الشهر المقبل، احتفاءً بجهود الطلاب ودعمًا لاستمرار ثقافة الابتكار وريادة الأعمال داخل الجامعة.
وأكدت الكلية أن مبادرة «Vet-Nova» تمثل نموذجًا عمليًا لتحويل المعرفة الأكاديمية إلى مشروعات ريادية قادرة على إحداث تأثير إيجابي في المجتمع، والمساهمة في إعداد جيل جديد من رواد الأعمال في المجال البيطري.
