الأعلى للجامعات يلزم أعضاء هيئة التدريس والباحثين بضوابط استخدام الحيوانات للأغراض البحثية

أعلن المجلس الأعلى للجامعات عن إطلاق دليل النزاهة الأكاديمية وأخلاقيات البحث العلمي في مصر، باعتباره أول إطار وطني شامل وموحد يهدف إلى ترسيخ قيم الأمانة العلمية، وتعزيز جودة البحث العلمي، وضمان حوكمة الممارسات الأكاديمية داخل الجامعات والمؤسسات البحثية المصرية.

ويمثل هذا الدليل نقلة نوعية في منظومة التعليم العالي والبحث العلمي، حيث ينتقل بمجالات البحث العلمي من الاعتماد على الاجتهادات الفردية والمعايير غير الموحدة إلى منظومة وطنية متكاملة قائمة على قواعد واضحة، وإجراءات مؤسسية مستدامة، تتوافق مع أفضل الممارسات والمعايير الدولية.

وألزم المجلس الأعلى للجامعات أعضاء هيئة التدريس والباحثين بالجامعات في دليل النزاهة الأكاديمية بمجموعة من المبادئ الهامة لاستخدام الحيوانات في الأغراض العلمية ونستعرضها في السطور التالية.

مبادئ استخدام الحيوانات في الأغراض العلمية بالجامعات

يشتمل دليل النزاهة الأكاديمية علي كافة المسئوليات ذوي الصلة برعاية الحيوان والتعامل معه والتي تستهدف الالتزام برعاية الحيوان مع احترام وتقدير مشاركته في البحث العلمي والتعليم إضافة إلى الرغبة في تحسين وتوفير الرعاية الحقيقية له. 

على ذلك فيجب الالتزام بمبدأ ثلاثي الـ R على النحو التالي:

• استبدال الحيوانات بالبدائل الممكنة.
• استخدام الحد الأدنى من عدد الحيوانات بما لا يؤثر سلبًا على العملية التعليمية والبحثية.
• تحسين التقنية المستعملة للحد من الأضرار المحتملة على الحيوان.

وتنص المادة (٦٠) من الدليل على الآتي: (التبرير)

• استخدام الحيوان في الأنشطة البحثية والتعليمية يجب أن يكون فقط عند الضرورة وفقا لما يلي:
• يتم الحصول على معلومات ذات دلالة لتعميق المعارف والمفاهيم الخاصة بالإنسان أو الحيوان.
• تحسين صحة الإنسان أو الحيوان والمحافظة عليها.
• استخدام طرق الرعاية تربية الحيوان وإنتاج السلالات.
• الحصول على معلومات وأساليب تزيد من فهم عناصر البيئة وتنميتها.
• تحقيق أهداف تعليمية واكتساب مهارات علمية.
• تجرى المشاريع العلمية باستخدام الحيوانات بعد الحصول على موافقة لجنة IACUC اعتمادا على المبررات المطروحة وأهمية القيمة العلمية أو التعليمية والفوائد المرجوة من البحث أو المشروع مقارنة بالأضرار المحتملة على الحيوان.
• يجب على الباحثين أن يتقدموا بمقترحاتهم البحثية مكتوبة للجنة IACUC مع توضيح وتبرير مقنع للمشروع، والجوانب المتعلقة بالرعاية الأخلاقية للحيوان مع الأخذ بعين الاعتبار مبدأ ثلاثي الـ R.

وتنص المادة (٦١) على الآتي: (المسئوليات)

• تقع على مستخدمي الحيوانات في أبحاثهم مسئولية شخصية ضخمة تجاه الرعاية المثلى والرحمة في التعامل مع الحيوان كقاعدة أساسية ينطلق منها تخطيط وتنفيذ المشروع البحثي.
• تتأكد المؤسسات التي تستخدم الحيوانات لأغراض علمية من توافق رعايتها مع المعايير المنصوص عليها بهذا الدليل من خلال لجان IACUC.
• تعد الموافقة الرسمية على استخدام الحيوان من لجنة IACUC الشرط الأساسي لبدء الأنشطة البحثية أو التعليمية.
• يتم الحصول على الحيوانات المطلوبة للأغراض البحثية أو التعليمية بما يتطابق مع ما ورد بهذا الدليل والقوانين ذات الصلة.

وتنص المادة (٦٢) على الآتي: الاستبدال

تستخدم تقنيات للاستبدال الكلي أو الجزئي للحيوانات في الأغراض البحثية أو التعليمية تشكل كأحد المبادئ الرئيسية التي يتم السعي إلى تطبيقها.