تفاصيل زيارة وزير التعليم للشرقية (صور)
زار الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني اليوم الخميس مدينة العاشر من رمضان محافظة الشرقية حيث استقبله الدكتور ممدوح غراب محافظ الإقليم والمهندس أحمد عمران رئيس جهاز مدينة العاشر من رمضان.
مدارس التكنولوجية التطبيقية
جاء ذلك بحضور الدكتور أحمد عبد المعطي نائب المحافظ ومراد رأفت السكرتير العام المساعد واللواء يسري الديب رئيس هيئة الأبنية التعليمية والدكتورة راندة شاهين رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام وزميل كلية الدفاع الوطني بأكاديمية ناصر العسكرية العليا، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفنى ورئيس وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجية التطبيقية واللواء أحمد عبد الفتاح رئيس الإدارة المركزية للأمن، والمهندس أحمد عمران رئيس جهاز مدينة العاشر من رمضان والمهندس محمد فؤاد الرشيدي وكيل أول وزارة التربية والمهندس أحمد مرسي مدير هيئة الأبنية التعليمية ومحمد رمضان وكيل مديرية التربية والتعليم وأيمن رضا وكيل مجلس أمناء جمعية مستثمرين العاشر من رمضان والمهندس أحمد السويدي رئيس مجلس أمناء مؤسسة السويدي الكتريك، وحنان الريحاني سكرتير عام مؤسسة السويدي الكريك والنائب أحمد الخطيب عضو مجلس الشيوخ.
وفي بداية زيارته التي استغرقت نحو 5 ساعات تقريبا تفقد وزيرالتربية والتعليم والتعليم الفني اكاديمية السويدي للتعليم والتدريب المزدوج لمتابعة سير انتظام العملية التعليمية.
وأكد وزير التعليم والتعليم الفني أن مدارس التكنولوجية التطبيقية هي نقطة مضيئة فى التعليم المصرى، مؤكدًا سعي الوزارة للتوسع فى هذه النوعية من المدارس مشيرًا إلى أهمية تطوير قطاع التعليم الفني والتدريب المهني، ودوره في بناء الصناعة المصرية، وذلك بما يتفق مع توجيهات القيادة السياسية بضرورة الإهتمام بتطوير كافة جوانب منظومة التعليم الفني، وفقًا لمعايير الجودة العالمية، وبما يتناسب مع احتياجات سوق العمل، مما يساهم بشكل كبير في زيادة الإنتاجية وتحسين مستوى الاقتصاد المصري لدفع عجلة التنمية والبناء وتحسين مستوى معيشة المواطنين، مشيرًا إلى أن هناك برتوكول تعاون سيتم توقيعه خلال أيام لتصدير خريجى هذه المدارس لبعض الدول فى الخارج.
تفقد الوزير والمحافظ فصل لطلاب التعليم المزدوج لذوى الاحتياجات الخاصة قسم الملابس الجاهزة، واستمعا لشرح المعلمة ومدى تفاعل الطلاب معها، حيث أشادا بتفاعل الطلاب ومدى استجابتهم للشرح، والتواصل، مؤكدين أن هؤلاء الطلاب يمتلكون مدلولات كثيرة والمعلم له الدور فى ترتيب ومعرفة وفهم الرموز للطلاب.
وأشار وزير التربية والتعليم إلى أن الوزارة بصدد إعداد لوحات استرشادية لرموز لغة الاشارة الاكثر استخداما يصاحبها QR كود يظهر حركة الإشارة وسيتم تعميمها على جميع مدارس الجمهورية؛ لرفع الوعي المجتمعي ونشر ثقافة لغة الإشارة، وترسيخ وسيلة التواصل مع الطلاب من ذوي الهمم من ذوي الاعاقة السمعية، مضيفا أن الوزارة تعمل على بناء قدرات المعلمين المتخصصين في لغة الإشارة، اتفاقًا مع مبادرة رفقاء "قادرون باختلاف" التى أطلقها السيد رئيس الجمهورية وفي ضوء اهتمام الدولة بكافة الخدمات المقدمة لذوي الاحتياجات الخاصة.
حرص الوزير علي تفقد أحد فصول قسم البرمجة حيث أجرى وزير التربية والتعليم حوارا مع الطلاب حول دراستهم وأعمالهم بجانب الدراسة فى هذا المجال، بالإضافة لمشاهدة حصة للمهارات الحياتية "العمل الجماعي" لطلاب قسم ابيكو للصناعات الدوائية.
وأشاد الوزير بالمستوى العلمي والمنهجي للأكاديمية وما توفره للطلاب من فرص عمل بالمصانع والقطاع الخاص بعد الاستفادة من المناهج الدراسية المقدمة بها والمرتبطة بسوق العمل.
وأكد محافظ الشرقية أن التعليم الفني يمثل أحد الأدوات الرئيسية لتحقيق برامج التنمية الشاملة ويعتبر قاطرة التنمية ودعامة هامة من دعامات منظومة التعليم حيث يسعى بنوعياته المختلفة لإعداد قوى عاملة ماهرة لازمة لخدمة خطط التنمية الاقتصادية والاجتماعية للدولة لتصب مباشرة في سوق العمل , معربًا عن سعادته البالغة لتواجد هذا الصرح التعليمي على أرض محافظة الشرقية والذي يُساهم في تقديم خريج مميز قادر على العمل بالمصانع والشركات الخاصة للإرتقاء بمنظومة الصناعة والتجارة وتحسين الاقتصاد المصري.
توجه الوزير والمحافظ لزيارة المدرسة الرسمية للغات التابعة لإدارة العاشر من رمضان التعليمية، والتي تتكون من 45 فصلًا، وعدد الطلاب بها 291 طالبًا، حيث تفقدا قاعة رياض الأطفال، وشاركا طلاب الصف الثالث الابتدائى حصة لمادة ديسكفري، وتحاور الوزير مع الطلاب فى موضوع الدرس، موجهًا المعلمين بضرورة تبسيط المعلومات للطلاب، من أجل الاستيعاب الجيد للدروس، وسهولة حفظ مصطلحات اللغة الإنجليزية.
كما شهدت زيارة وزير التربية والتعليم ومحافظ الشرقية للمدرسة تفقد فصل للصف الثالث الثانوى أثناء حصة اللغة العربية، واستمعا لشرح الدرس، حيث أجرى الوزير حوارًا مع الطلاب وأجاب عن استفساراتهم بخصوص آليات تصحيح أوراق إجابة الامتحان، حيث طمأن الوزير الطلاب بأن آليات التصحيح ستتم بشكل إلكتروني بدون تدخل أي عنصر بشري، بنظام ال rubrics، لضمان العدالة في التصحيح وتكافؤ الفرص، وستقيس الأسئلة المستويات المعرفية المختلفة كالقدرات العقلية، ونواتج التعلم الحقيقية، مشيرًا إلى أن الوزارة ستتيح نموذجًا استرشاديًا كاملا للامتحان على موقع الوزارة يحاكي امتحان آخر العام مع إتاحة نموذج الإجابة.
مركز تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة التابع للوزارة
ثم تفقد الدكتور رضا حجازي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني مركز تأهيل ذوي الاحتياجات الخاصة التابع للوزارة، وذلك لمتابعة سير انتظام العمل به والتأكد من تقديم كافة الخدمات بالشكل اللائق لذوي القدرات والهمم.
أكد وزير التربية والتعليم أن الوزارة تعمل على تقديم منظومة متكاملة من الخدمات لذوي الاحتياجات الخاصة داخل المركز يتم فيها مراعاة كافة المعايير العالمية، وذلك فى إطار توجيهات القيادة السياسية، بالاهتمام بذوي الاحتياجات الخاصة وتوفير كافة سبل الدعم لهم، مشيرًا إلى أن الوزارة تضع على رأس أولوياتها اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لتعليمهم وتهيئتهم، وذلك لتسهيل حياتهم ومشاركتهم ودمجهم فى المجتمع.
أشاد الدكتور رضا حجازى بالجهود المبذولة والخدمات التى يقدمها المركز، موجهًا بضرورة استغلال هذه الإمكانات، والخدمات المقدمة، ووضع آليات لنشر خدماته على أوسع نطاق حتى يصل إلى منطقة الشرق الأوسط، موجهًا بسرعة عقد اجتماع مجلس إدارة المركز فى أقرب وقت ممكن لوضع خطة تنفيذية لتوسيع نطاقه.
وخلال الزيارة التقى الوزير والمحافظ بعدد من أولياء أمور الطلاب، الذين أعربوا عن تقديرهم للخدمات التي يقدمها المركز لأبنائهم والتى ساهمت بشكل كبير في تحسن حالتهم الصحية ورفع العبء عنهم، إلى جانب الاستفادة من المحاضرات الإرشادية؛ لتوعية أولياء الأمور بكيفية التعامل مع أبنائهم الطلاب من ذوى الهمم، والبرامج الفردية والجماعية سواء البرامج العلاجية أو التأهيلية أو التدريبية أو التعليمية لكل ذوى الهمم من محافظات مصر.
يذكر أن مركز تأهيل ذوى الاحتياجات الخاصة تم إنشاؤه بمدينة العاشر من رمضان عام 2019، ويُعد هذا واحدًا من أكبر مراكز تأهيل الأشخاص ذوى الاحتياجات الخاصة عربيًا وأفريقيًا، حيث تبلغ مساحته 24 ألف متر مربع، يتخللها مساحات خضراء بنسبة تصل إلى 70% من المساحة الكلية، وتبلغ مساحة المبنى 5200 ألف متر مربع ومكون من ثلاثة طوابق ويستقبل المركز حالات من الطلاب على مدار الأسبوع من مختلف مدارس التربية والتعليم سواء من الطلاب المدمجين أو من مدارس التربية الخاصة.
مديرو الإدارات التعليمية بمحافظة الشرقية
اختتم وزير التربية والتعليم والتعليم الفني زيارته لمدينة العاشر من رمضان لمتابعة سير انتظام العملية التعليمية بعدد من المدارس والمنشآت التعليمية...بعقد اجتماعًا مع مديري الإدارات التعليمية بمحافظة الشرقية، لمتابعة انضباط العملية التعليمية بمدارس المحافظة وذلك بمركز تأهيل ذوي الإحتياجات الخاصة بمدينة العاشر من رمضان.
بدأ الإجتماع باستعراض وزير التربية والتعليم الآليات والضوابط المنظمة لتنفيذ لمجموعات الدعم على مستوى الجمهورية، واستمع إلى آراء ومقترحات مديري الإدارات حول آليات تنفيذ مجموعات الدعم والإجراءات المنظمة لها على مستوى الإدارات التعليمية بالمحافظة، موجهًا بالسماح لمديري عموم الإدارات التعليمية المختصة - بالتنسيق مع مجلس الآباء والأمناء بالإدارة حول تحديد قيمة مقابل الاشتراك بالمدارس الرسمية، والمدارس الرسمية " لغات" لجميع المراحل، بما يتناسب مع المستوى المعيشي وبما يراعي مصلحة الطلاب.
وأكد الوزير على ضرورة العمل على جذب الطلاب للمدرسة، وخاصة طلاب الصف الثالث الإعدادي والثالث الثانوى، وعودتهم إلى المدرسة بشكل كامل واسترجاع دورها التربوى، كما شدد على الالتزام بالكتاب الدوري الخاص بمتابعة الغياب اليومي للطلاب، والتأكيد على تفعيل التسجيل الإلكتروني للغياب أسبوعيًا لجميع المراحل التعليمية، فضلًا عن تفعيل الإجراءات العقابية للغياب، لتحقيق الإنضباط في سير العملية التعليمية بمراحل التعليم المختلفة.
وفيما يخص مسابقة 30 ألف معلم، أشار الوزير إلى أنه سيتم تعيين المعلمين الجدد بالمحافظات بعد اجتيازهم تدريب اللياقة البدنية والذهنية والدورة التربوية، موجهًا بالانتهاء من عمليات التسكين وفقًا لأعدادهم فى كل مديرية.
ووجه الوزير بمواصلة الاهتمام بتطبيق الأنشطة الرياضية والفنية والثقافية، والاهتمام بالموهوبين، واكتشافهم ورعاية الفائقين منهم، ووجه باختيارهم عن طريق إعداد استمارة يشارك فيها ولى الأمر والمعلم والطالب؛ لحصر الطلاب الموهوبين.
وأشار الوزير إلى أنه في إطار اهتمام الوزارة بأصحاب الهمم، تقوم الوزارة حاليًا بإعداد لوحات استرشادية بالإشارات الأكثر استخدامًا للطلاب الصم والبكم يصاحبها QR كود يظهر حركة الإشارة على أن يتم تعميمها على جميع مدارس الجمهورية؛ لرفع الوعي المجتمعي ونشر ثقافة لغة الإشارة، ولتسهيل تعاملاتهم اليومية ومشاركتهم ودمجهم كشريك أصيل فى المجتمع، كما تعمل الوزارة على تطوير المحتوى الدراسي للطلاب الصم والبكم ليشتمل على الأنشطة التعليمية والمعالجات التي تتناسب مع إعاقاتهم.
وفي نهاية الزيارة أشاد وزير التربية والتعليم بدور محافظ الشرقية في متابعة العملية التعليمية داخل المحافظة والمرور الدوري على مختلف المدارس لمتابعة سير انتظام اليوم الدراسي بها وتهيئة الأجواء المناسبة لتقديم تعليم جيد لأبناء المحافظة.
ونقدم لكم من خلال موقع (فيتو)، تغطية ورصدًا مستمرًّا على مدار الـ 24 ساعة لـ أسعار الذهب، أسعار اللحوم ، أسعار الدولار ، أسعار اليورو ، أسعار العملات ، أخبار الرياضة ، أخبار مصر، أخبار اقتصاد ، أخبار المحافظات ، أخبار السياسة، أخبار الحوداث ، ويقوم فريقنا بمتابعة حصرية لجميع الدوريات العالمية مثل الدوري الإنجليزي ، الدوري الإيطالي ، الدوري المصري، دوري أبطال أوروبا ، دوري أبطال أفريقيا ، دوري أبطال آسيا ، والأحداث الهامة و السياسة الخارجية والداخلية بالإضافة للنقل الحصري لـ أخبار الفن والعديد من الأنشطة الثقافية والأدبية.
