تعليم الشرقية تنهي استعداداتها لاستقبال مليون و884 ألف طالب مع بداية العام الدراسي الجديد
أنهت مديرية التربية والتعليم بالشرقية استعداداتها لاستقبال العام الدراسي الجديد 2022 م – 2023 م حيث يستعد نحو 4 آلاف و658 مدرسة لاستقبال أكثر من مليون و884 ألفا و536 طالبا وطالبة تقريبا على مستوى 20 إدارة تعليمية.
استعدادات الشرقية للعام الدراسي الجديد
وعقد “محمد فؤاد الرشيدى” وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الشرقية اجتماعا في وقت سابق مع مديري عموم الإدارات التعليمية وكلاء الادارات ومديري مراحل التعليم الابتدائي، والاعدادي، والثانوي والفني، ورؤساء أقسام التطوير التكنولوجي للاطمئنان على جاهزية الإدارات التعليمية لاستقبال العام الدراسي الجديد 2022 م / 2023 م، بحضور مدير عام التعليم العام، ومدير عام الشؤون التنفيذية، ومدير عام التعليم الفني، ومدير إدارة تنسيق المتابعة وتقويم الأداء، ومديري الإدارات النوعية للتعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي، ومدير أمن المديرية، ومدير إدارة العلاقات العامة والإعلام.
تطوير البرامج التعليمية
أوضح “الرشيدى” خلال الاجتماع: أن الدولة تولي اهتماما خاصا بالتعليم وتسعى جاهدة لتطوير النظم والبرامج التعليمية، للوصول لتقديم تعليم جيد لأبنائنا الطلاب يتماشى مع تطورات العصر الحديث لافتا إلى أن رؤية الوزارة تعتمد في توجهاتها الإصلاحية على أن التعليم ركيزة أساسية لتنمية المجتمع وذلك من خلال تطبيق ممارسات حقيقية داخل المدرسة وخارجها، تضمن إتاحة وتعدد فرص الاختيار أمام جميع المتعلمين في تحديد مسار تعليمهم ومستقبلهم.
شدد وكيل الوزارة على مديرو عموم الإدارات التعليمية بضرورة العمل بروح الفريق الواحد والتخطيط الجيد لحسن انتظام سير العملية التعليمية خلال العام الدراسي الجديد وسرعة مراجعة الانتهاء من الجاهزية وسد العجز مؤكدا أنه غير مسموح بحصة بدون معلم وبدون قياسي لنواتج التعلم بصورة مستمرة مؤكدا على المتابعة المستمرة والمرور اليومي على المدارس، وتطبيق نظام اللامركزية في العمل وأن كل مدير عام إدارة وكيل وزارة في إدارته واختيار بدائل وحلول مبتكرة للتغلب على المشكلات التي تواجه العملية التعليمية والالتزام بتنفيذ بما ورد في الكتاب لوزير التربية والتعليم.
وأكد مدير المديرية على ضرورة اتخاذ كافة الإجراءات اللازمة لتحقيق الاشتراطات الصحية والوقائية حفاظا على سلامة الطلاب بالمدارس وتعزيز الاهتمام بتنمية شخصية الطلاب مع تعزيز الاهتمام بالجوانب السلوكية، والشخصية لهم ورصد نقاط التميز وتشخيص جوانب الضعف، والعمل على علاجها، بالإضافة إلى تعزيز الاهتمام بتقييم ميول واتجاهات الطلاب، وتوفير كافة السبل التي تجذب الطالب للمدرسة، فضلا عن تشجيع المعلمين على إكساب الطلاب مهارات التفكير الناقد، والابتكاري، والإبداعي، وخلق ثقافة العمل بروح الفريق، داخل المدارس، والمؤسسات التعليمية، بما يضمن خلق أجيال واعية، ومتميزة، ومواكبة لمتطلبات العصر الراهن، ومؤهلة للتعامل مع تحديات المستقبل.
محافظ الشرقية
فيما أكد ممدوح غراب محافظ الشرقية أنه تم الانتهاء من مراجعة البنية التحتية للمدارس ورفع الإشغالات المتواجدة أمامها لتوفير بيئة جيدة للطلاب وغلق أى مقهى أمام المدارس وتسلم الكتب بدون تأخير وبعدها يتم سداد المصروفات.
وأضاف المحافظ: تم تسليم معظم المدارس تحت الإنشاء موضحا أن أكبر مدرسة يصل فيها العدد لـ52 طالبا وتمت إضافة 3 آلاف فصل للعملية التعليمية، وذلك إنجاز كبير لهيئة الأبنية التعليمية، فضلا عن تبرع المواطنين بأراض لإنشاء مدارس لأبنائهم.
