حقيقة تسريب امتحاني الكيمياء والجغرافيا للثانوية العامة 2022
نفى مصدر مسئول بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، ما يتم تداوله عبر صفحات مواقع التواصل الاجتماعي بخصوص تسريب امتحاني مادتي الكيمياء والجغرافيا التي من المقرر أن يؤديها طلاب الثانوية العامة 2022 بعد ساعات.
ووجَّه الدكتور رضا حجازي، رئيس عام امتحانات الثانوية العامة، رؤساء لجان السير بتشكيل لجنة برئاسة مراقب أول اللجنة وأعضاء الأمن وعضو لجنة الإدارة تكون مهامهم استخدام العصا الإلكترونية للكشف عن الهواتف المحمولة وأى أجهزة تساعد على الغش التي تكون بحوزة الطلاب.
الكيمياء والجغرافيا
ويؤدي طلاب الثانوية العامة 2022، اليوم الأحد الموافق 3 يوليو، امتحاني مادتى الكيمياء والجغرافيا لطلاب الشعبتين العلمية والأدبية، وسط إجراءات احترازية مشددة للوقاية من فيروس كورونا بجميع محافظات الجمهورية.
ومن المقرر أن يؤدي طلاب الثانوية العامة 2022 (الشعبة العلمية) الامتحان في مادة الكيمياء، بينما يؤدي طلاب الثانوية العامة (الشعبة الأدبية) الامتحان في مادة الجغرافيا.
كما يؤدي طلاب الثانوية العامة (المكفوفين) الامتحان في مادة الجغرافيا (ورقة ثانية)، بينما يؤدى طلاب الثانوية العامة مدارس (المتفوقين STEM) الامتحان في مادة "مقاييس المفاهيم (اللغة الإنجليزية)".
الصف الثالث الثانوي 2022
وأوضحت وزارة التربية والتعليم أن إجمالي عدد الطلاب المتقدمين لامتحانات هذا العام 707 آلاف و992 طالبًا وطالبة، منهم 268 ألفًا و897 طالبًا وطالبة بالشعبة الأدبية، و338 ألفًا و882 طالبًا وطالبة بالشعبة العلمية (علوم)، و100 ألف و213 طالبًا وطالبة بالشعبة العلمية (رياضيات) في ألفين و89 لجنة سير في المدارس بكل قطاع على مستوى الجمهورية.
وزارة التربية والتعليم
وأكدت وزارة التربية والتعليم، أنه سيتم دخول الطلاب إلى لجان امتحانات الثانوية العامة 2022، من الثامنة صباحًا، وذلك حتى يكون هناك مساحة ومتسع من الوقت لدى رؤساء اللجان لتفتيش الطلاب ودخولهم اللجنة الفرعية قبل التاسعة صباحًا.
امتحانات موحدة
وأشارت إلى أن امتحانات الثانوية العامة 2022 ستكون موحَّدة على مستوى الجمهورية في جميع المواد من حيث مضمون الأسئلة، لكن مختلفة من حيث ترتيب الأسئلة.
4 نماذج مختلفة
وأوضحت وزارة التربية والتعليم، أنه في كل لجنة من لجان امتحانات الثانوية العامة 2022، سيتم توزيع 4 نماذج مختلفة من حيث ترتيب الأسئلة بحيث يكون ترتيب الأسئلة عند الطالب مختلفا عن ترتيب الأسئلة الموجود لدى الطلاب المحيطين به منعًا للغش الجماعي.