امتحنوا ورقي وتابلت في يوم واحد.. تعليقات طلاب أولى ثانوي ببني سويف على امتحان العربي | فيديو
أدى 17 ألف و285 طالبًا وطالبة بالصف الأول الثانوي في محافظة بني سويف، امتحان مادة اللغة العربية بجزئيه "المقالي" ورقيًا، الإلكتروني على أجهزة "التابليت" في أول أيام امتحانات الفصل الدراسي الثاني.
أولى ثانوي ببني سويف
وتابعت "فيتو" ردود أفعال طلاب مدرسة الشهيد هشام طعمة الثانوية بمدينة بني سويف، عقب خروجهم من لجان امتحان مادة اللغة العربية، حيث جاءت تعليقاتهم غالبيتهم أن الإمتحان المقالي "الورقي" جاء سهلًا، بينما شكا البعض من صعوبة اسئلة الامتحان الإليكتروني "التابليت" من وجود أكثر من اختيار صحيح للسؤال الواحد.
محافظة بني سويف
وأعلنت محافظة بني سويف، في بيان لها، أن الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، تابع سير أعمال الامتحانات التي بدأت "اليوم" بمادة اللغة العربية وتختتم 25 مايو الجاري، حيث يبلغ عدد الطلاب 17 ألف و285 طالبًا وطالبة "نظامي، وخدمات، ومنازل"، فيما يؤدى غدا طلاب الصف الثاني الامتحان في مادة اللغة العربية، وتستمر امتحاناتهم حتى 26 مايو الحالي، وعددهم 17 ألف و74 طالبًا وطالبة، وذلك بالتزامن مع استمرار امتحانات سنوات النقل بمختلف المراحل التعليمية.
محافظ بني سويف
جاء ذلك خلال تواصل محافظ بني سويف، مع محمد عبد التواب وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، للاطمئنان على سير الامتحانات، ومتابعة الالتزام بالإجراءات الاحترازية وتحقيق التباعد بين الطلاب،أثناء أداء الامتحان حرصا على صحتهم وسلامتهم، وتقليل الكثافات الطلابية داخل لجان الامتحانات، وتوفير كافة التيسيرات اللازمة والأجواء الملائمة لعقد الامتحانات بسلاسة ودون معوقات
وكيل تعليم بني سويف
وأشار وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، إلى جولته التفقدية "اليوم" لعدد من اللجان ودواوين الإدارات التعليمية لمتابعة انتظام سير الامتحانات، موضحًا أن طلاب الصف الأول الثانوي "طبقا للمنظومة الجديدة" يؤدون الامتحان على فترتين، حيث شملت الفترة الأولى "الامتحان الورقي" الخاصة بالأسئلة المقالية وتمثل نسبة 30% من مجموع درجات مادة اللغة العربية، ثم تلتها فترة ثانية لأداء الامتحان الإليكتروني "باستخدام التابلت" وتمثل نسبة 70% من مجموع درجات المادة.
واطمأن وكيل الوزارة، على مستوى الامتحان وجود الطباعة وتحاور مع الطلاب حول مدى وضوح الأسئلة، مؤكدا على أهمية الالتزام بالتعليمات والقرارات الوزارية المنظمة للعملية الامتحانية، مشددًا على تواجد أخصائي التطوير بكل لجنة لتقديم الدعم الفني والحلول العاجلة لأي مشكلة طارئة تواجه الطلاب، مع تكثيف المتابعة على المدارس خلال فترة الامتحانات.
