وزير التعليم: طلاب رابعة ابتدائى تفوقوا على أقرانهم في اليابان
قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم إن: "تلاميذ الصف الرابع الابتدائي فاجئونا بمقاييس كثيرة والنتائج فاقت التوقعات وتفوقوا على أقرانهم في اليابان و15 دولة أخرى في اختبار الرياضيات الذي وضعته دولة اليابان، وذلك بإشراف من السفير الياباني والشركة اليابانية التي وضعت الإمتحان هي التي أقرت ذلك".
منهجية التعليم
ولفت خلال مداخلة هاتفية ببرنامج "الحكاية" الذي يقدمه الإعلامي عمرو أديب بقناة "إم بي سي مصر": "رابعة وخامسة وسادسة ابتدائي لهم نفس المنهجية والشكل العام والفلسفة في الامتحانات والمناهج، ونسارع حاليا بناء المناهج الجديدة في مراحل التعليم الإعدادي قبل الوقت المخطط له".
نظام التعليم الجديد
وأشار وزير التعليم: “نظام التعليم الجديد ينطبق بدءًا من رياض الأطفال وحتى الثانوية العامة”.
وكان الدكتور أيمن محسب، عضو مجلس النواب، تقدم بطلب إحاطة للمستشار الدكتور حنفي جبالي، رئيس المجلس، موجهًا للدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، والدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، بشأن شكاوى أولياء أمور طلاب الصف الرابع الابتدائي من تأخر تسليم كتب الفصل الدراسي الثاني لأبنائهم حتى الآن.
وقال "محسب"، إنه على الرغم من اقتراب انتهاء الأسبوع الثاني من بداية العام الدراسي، تأخر تسليم الكتب الدراسية للطلاب، وكانت هذه المشكلة من بداية العام، ورغم التنبيه أكثر من مرة على الوزارة، إلا أن الأزمة لا زالت قائمة، مؤكدًا أن تأخر وصول الكتب الدراسية حتى الآن يؤثر على الطلاب، وخاصةً أن مدة الفصل الدراسي الثاني قصيرة، ولا تحتمل تأخر وصول الكتب كما حدث في الفصل الدراسي الأول، والذي حصل فيه الطلاب على الكتب بعد مرور أكثر من شهر من الدراسة.
وطالب عضو مجلس النواب، وزير التربية والتعليم بتوضيح أسباب تأخر تسليم الكتب الدراسية للطلاب حتى الآن، لأن العام الدراسي لا يأتي فجأة، وكل سنة تتأخر كتب المناهج المطورة دون أي سبب معلن، خاصةً مع قرار الوزارة بوجود امتحانات شهرية للصف الرابع الابتدائي هذا العام تضاف لتقييم الطالب، ولا يوجد أي كتب، متسائلًا: "كيف سيتم امتحان الطلاب نهاية الشهر في هذا الوضع؟".
وأضاف "محسب"، أنه في حقيقة الأمر عدم توافر الكتب المدرسية وتأخر وصولها للطلاب يجبر أولياء الأمور إلى شراء الكتب الخارجية في جميع المواد حتى يستطيع أبنائهم تحصيل الدروس وعدم تراكمها عليهم، مما يزيد من الأعباء المالية عليهم نظرًا لارتفاع أسعار الكتب الخارجية، كما أن مناهج الصف الرابع الابتدائي للطلاب يجب أن تتلاءم مع قدرات الطلاب، لأن المدة الزمنية غير كافية لتدريس كم كبير من المعلومات خاصة مع عدم توافر الكتب حتى الآن، ولابد من معرفة أسباب تأخر طبع الكتب الدراسية في جميع المواد وعدم تسليمها للمديريات التعليمية لتوزيعها على الإدارات والمدارس.
