رئيس التحرير
عصام كامل

إطلاق مسابقتي "أفضل معلم"و"التهجئة الثانية" بتعليم بني سويف

الدكتور محمد هاني
الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف

أكد الدكتور محمد هاني غنيم محافظ بني سويف، اليوم الأحد، على دعمه لكل الجهود الهادفة لتفعيل دور الأنشطة بالمدارس بما يدفع برؤية الدولة المصرية في محور بناء الشخصية المصرية المتكاملة، مشيرًا إلى أهمية الدور الذي تقوم به وزارة التربية والتعليم من خلال دعم المنظومة بالمناهج الحديثة ودعم الأنشطة المتنوعة، منوها عن أهمية تنظيم المسابقات الثقافية والعلمية بما يعود بالنفع على كافة عناصر المنظومة التعليمية من الطلاب والمعلمين.

 

وكيل تعليم بني سويف

جاء ذلك خلال قيام عمرو شحاتة وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، بعرض تفاصيل إطلاق مسابقة التهجئة الثانية على مستوى مدارس المرحلة الابتدائية للصفوف من الأول حتى الرابع الابتدائي، ضمن خطة الوزارة لنشر ثقافة منظومة التعليم الجديدة "Education 2.0" وتأسيس التلاميذ وفق رؤية مصر 2030، بالإضافة إلى تنمية الوعي بأهمية اللغة العربية وضرورة الارتقاء بها والحفاظ عليها وتكوين جيل قادر على الابتكار والإبداع وتنشيط التلاميذ وأولياء الأمور والمعلمين.

 

وأوضح وكيل وزارة التربية والتعليم ببني سويف، أن المسابقة تقام "تحت رعاية المحافظ د.محمد هاني غنيم، في الفترة من ديسمبر الجاري وحتى مارس المقبل،ويتم إجراؤها على ثلاث مراحل، تبدأ على مستوى المدرسة ثم على مستوى الإدارة وصولًا للمرحلة الثالثة والأخيرة على مستوى المديرية، مشيرًا إلى تقديم كافة أوجه الدعم والرعاية في مختلف مجالات النشاط والهوايات التي تنمي مواهب التلاميذ وتمكنهم من التفوق وخدمة منظومة التعليم الجديدة التي تطبق على تلاميذ المرحلة الابتدائية.

 

وأضاف وكيل الوزارة إلى أنه سيتم تنظيم مسابقة"أفضل معلم"لمعلمي الصفوف الأولى وحتى الصف الرابع بهدف تنمية الإبداع والابتكار والتفكير الناقد لدى المعلم وتحسين أداء المعلم داخل الفصل في إطار تطبيق منظومة التعليم الجديدة، وذلك بالتوازي مع مسابقة التهجئة الثانية والتي تنظمها أيضا إدارة التعليم الابتدائي تحت إشراف الأستاذة رشا يحيى مدير الإدارة.

 

نتيجة مسابقات المكتبات

وكانت مديرية التربية والتعليم ببني سويف، أعلنت، نتيجة مسابقات المكتبات النموذجية على مستوى المديرية للعام الدراسي 2021/2022، والتي تنفذها وزارة التربية والتعليم لتشجيع ودعم المنافسة بين مكتبات المدارس في مختلف المراحل التعليمية من ابتدائي وإعدادي وثانوي، وفق مجموعة من المعايير من حيث الموقع والمساحة والإعداد الفني والخدمات المكتبية والجوانب الابتكارية وغيرها.

الجريدة الرسمية