"أرجو أن نبذل الجهد".. تفاصيل رسالة وزير التعليم لأولياء أمور تلاميذ رابعة ابتدائي | فيديو
وجَّه الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، رسالة لجميع أولياء أمور طلاب الصف الرابع الابتدائي عبر صفحته الشخصية على موقع التواصل الاجتماعي "فيس بوك".
وطلب وزير التربية والتعليم والتعليم الفني من جميع أولياء أمور وطلاب الصف الرابع الابتدائي متابعة برنامج "جروب الماميز" المذاع عبر قناة "مدرستنا" التابعة لوزارة التربية والتعليم، وذلك لمشاهدة مقطع فيديو لمناهج الصف الرابع الابتدائي.
وقال الدكتور طارق شوقي، في منشور له على الفيس بوك: "أتمنى أن نتابع الفيديو المرفق لأنه يشرح ببساطة الجديد في المناهج وفي شكل التعلم، ولعلكم تلاحظوا جودة برامج قنوات مدرستنا والتي تغنينا جميعًا عن الدروس الخصوصية، وتقدم لكم مجانًا على مدار العام الدراسي".
وتابع قائلًا: "أرجو أن نبذل الجهد لفهم المناهج الجديدة، وألا نعتمد على القيل والقال على مواقع التواصل والجروبات، لقد بذلت الدولة جهودًا كبيرة جدًّا كي توفر لأبنائنا مناهجَ حديثة لتنشئة جيل مؤهل بالمهارات المطلوبة في زمانهم، ولكي يقود هذا الجيل مصرنا الحبيبة في السنوات القادمة".
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني وجهت خطابًا رسميًّا لجميع المديريات التعليمية بخصوص آلية تقييم طلاب الصف الرابع الابتدائي بنظام التعليم الجديد.
وأصدر الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كتابًا دوريًّا بشأن نظام التعليم والمقررات الدراسية للصف الرابع الابتدائي، وذلك في إطار حرص الوزارة على مصلحة أبنائنا الطلاب من خلال تنظيم العمل وتوحيد الإجراءات ونظرًا لكثرة التساؤلات التي ترد للوزارة.
المساس بنظام التقييم
ونص الكتاب الدوري على أن يتم دمج اختباري الشهر الأول والثاني من الفصل الدراسي الأول معًا لطلاب الصف الرابع من الحلقة الابتدائية ــ هذا العام فقط ــ ويكون في المقرر الدراسي الذي تم تدريسه خلال تلك الفترة، ويُعقد على مستوى المدرسة دون المساس بنظام التقييم الوارد بالفقرة الأولى من المادة الثامنة بالقرار الوزاري رقم (133) بتاريخ 21/9/ 2021.
وأضاف: "يُعقد اختبار نهاية الفصل الدراسي الأول في الموعد المحدد له طبقًا للخريطة الزمنية، ويكون على مستوى الإدارة التعليمية".
وتطبق التعليمات الواردة في الكتاب الدوري على جميع المدارس الرسمية والرسمية لغات والخاصة والخاصة لغات، وبالنسبة لمواد الهُوية القومية بالمدارس التي تدرس مناهج ذات طبيعة خاصة.
