محافظ قنا يكرم ثاني الجمهورية في شهادة الثانوية العامة

كرم اللواء أشرف الداودى محافظ قنا بمكتبه صباح اليوم الطالب مصطفى حسين عبدالباسط الحاصل على المركز الثاني على مستوى الجمهورية في شهادة الثانوية العامة للعام الدراسي 2020 / 2021، جاء ذلك بحضور الدكتور صبري خالد وكيل وزارة التربية والتعليم، وحسين الباز وكيل وزارة التضامن الاجتماعي ووالد الطالب.

محافظ قنا يفتتح مدرسة الجمهورية الجديدة الثانوية

محافظ قنا يكلف يشن حملات تفتيشية مفاجئة للتأكد من عدم زيادة تعريفة سيارات الأجرة

محافظ قنا 
أوضح محافظ قنا أنه تم منح الطالب شهادة تقدير،وشهادة استثمار، بالإضافة إلى مبلغ مالى مشيرا إلى أن المحافظة دائما ما تحرص على تكريم المتفوقين من أبنائها الطلاب كتقليد سنوي تحفيزًا لهم على الاستمرار في بذل الجهد والعطاء،مؤكدا أن وجود أحد أبناء قنا بين قائمة الأوائل على مستوى الجمهورية يعكس حجم الجهود المبذولة من قبل القائمين علي العملية التعليمية داخل المحافظة.

أوائل الجمهورية 
كما قدم محافظ قنا التهنئة للطالب مصطفى حسين ووالده متمنيا له دوام التوفيق في مرحلة التعليم الجامعى، داعيا جموع طلاب المحافظة إلى بذل الجهد والعمل لتحقيق التفوق والتميز خلال المراحل التعليمية المختلفة، مؤكدا أن مصر تعتمد على عقول أبنائها المتفوقين في كافة المجالات من أجل تحقيق نهضتها وتقدمها، موجها الشكر لجميع العاملين بمديرية التربية والتعليم لما يبذلونه من جهد خلال العام الدراسي الماضي والحالي لتوفير مناخ مناسب وآمن للطلاب لاسيما في ظل الظروف الاستثنائية التي يمر بها العالم بسبب جائحة كورونا  .

وانطلق العام الدراسي الجديد ٢٠٢١/ ٢٠٢٢ مع تطبيق منظومة التعليم الجديدة على نحو ٦.٥ مليون طالب وطالبة في الصفوف من kg1 حتى الصف الرابع الابتدائي، ووسط إجراءات احترازية غير مسبوقة لمواجهة فيروس كورونا المستجد.

وكان الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أصدر قرارًا وزاريًّا رقم 133 بتاريخ 21- 9 - 2021 بشأن نظام التعليم والمقررات الدراسية وأسلوب التقييم للصف الرابع من المرحلة الابتدائية للعام الدراسي 2021 /2022.

وحدد القرار الوزاري، المواد الدراسية المقرر تطبيقها على الصف الرابع الابتدائي بمدارس التعليم العام: (الرسمية – الرسمية للغات – والرسمية المتميزة للغات – الخاصة بنوعيها العربي واللغات)، والمواد هي: (اللغة العربية، العلوم، الدراسات الاجتماعية، والرياضيات، واللغة الإنجليزية (Connect)، ومادة القيم واحترام الآخر، والتربية الدينية "الإسلامية، أو المسيحية"، ومادة المهارات المهنية، ومادة تكنولوجيا المعلومات والاتصالات، والتربية البدنية والصحية، والتربية الفنية، والتربية الموسيقية، وأنشطة التوكاتسو)، فضًلا عن مادة اللغة الإنجليزية (Connect Plus) للمدارس الرسمية والخاصة التي تدرس باللغة الإنجليزية.

وأشار إلى أنه فيما يخص كراسة الخط العربي تطبع للعام الدراسي 2021/2022 كما هي دون تغيير.

وحول نظام التقييم وأدواته، أكد القرار الوزاري أن نظام التقييم في الصف الرابع الابتدائي سيعتمد على قياس مخرجات التعلم للمواد الدراسية المطورة، على أن تأتي نتيجة التقييم في صورة أربعة ألوان تعبر عن مدى اكتساب المتعلم للمعارف والمهارات، حيث يوضح اللون الأزرق أن المتعلم قد فاق التوقعات في اكتساب المعارف والمهارات ( ٨٥ إلى ١٠٠)، واللون الأخضر يوضح أن المتعلم قد امتلك المعارف والمهارات المطلوبة (من ٦٥ لأقل من ٨٥)، واللون الأصفر يوضح أن المتعلم في حاجة إلى بعض الدعم (من ٥٠ لأقل من ٦٥)، واللون الأحمر يوضح أن المتعلم لم يتقن هذه المعارف والمهارات وما زال يحتاج إلى الكثير من الدعم (من ١ إلى أقل من ٥٠).

وتابع: أن أدوات التقييم ستكون عن طريق:

1-  الاختبارات

2- المهام الأدائية

3- المواظبة على الحضور

4- تقويم تكويني وفقًا لمعدلات الأداء وذلك لمقرر القيم واحترام الآخر

5- تحقيق معدل حضور لا يقل عن 80% بالنسبة للتربية الرياضية والتربية الفنية والتربية الموسيقية.

وبالنسبة للاختبارات، أوضح القرار الوزاري أنها تنقسم إلى ثلاثة اختبارات في الفصل الدراسي الواحد؛ الاختبار الأول يأتي بعد انتهاء شهر من الدراسة، والاختبار الثاني ويستهدف أجزاء المقرر التي تم تدريسها في الشهر الثاني، أما الاختبار الأخير فيكون في نهاية الفصل الدراسي، ويحصل الطالب في نهاية الفصل الدراسي على مجموع الاختبارات الثلاثة.