ماذا يدرس طلاب كلية الشرطة عقب انتهاء الاختبارات وإعلان النتيجة؟
تواصل أكاديمية الشرطة استقبال راغبى الالتحاق بكلية الشرطة 2021 عبر إجراء الاختبارات المقررة لاختيار أفضل العناصر.
وتقدم آلاف من الطلاب إلى كلية الشرطة لالتحاق بصفوف العيون الساهرة وعقب انتهاء الاختبارات يتم إعلان النتيجة واستقبال الطلاب لبدء الدراسة.
ويتساءل البعض عن المواد الدراسية والتدرييات التى يتلقاها الطلاب لحين التخرج والانضمام إلى صفوف رجال الشرطة.
وتحرص وزارة الداخلية على إعداد رجل شرطة عصرى مواكب لتطورات التكتولوجية والإجرامية والعمل باستمرار على تطويرها وتحديثها لمكافحة الجريمة بشتى أنواعها.
ويدرس طلاب الشرطة، مناهج خاصة بالعلوم الشرطية ومسارح الجريمة والفحص وعالم البصمات، ومواد القانون على غرار طلاب كليات الحقوق ودراسة اللغات المختلفة.
وتعكف أكاديمية الشرطة على ترسيخ فكرة ارتباط التدريب بالواقع العملى من خلال التركيز على دعم الدراسة التطبيقية الشرطية وتوفير الإمكانات المساعدة لها، والاهتمام بالتدريب الأمنى "الصيفى" بمراكز وأقسام الشرطة، وغيرها من الجهات الشرطية المختلفة، فضلًا عن إعداد خطة تدريبية متكاملة ومتدرجة بحيث تحقق العائد المأمول منها والتي تهدف في المقام الأول إلي صقل وتطوير معارف وقدرات الطلبة بالموضوعات التدريبية الحديثة والتي تواكب المتغيرات الأمنية العملية.
كما ترتكز خطة الدراسة على تطوير وتحديث المناهج التدريبية مع اتسامها بالمرونة بما يكفل لها استيعاب كافة المستجدات التى تطرأ على الساحة الأمنية وتنفيذ انسب الأساليب لزيادة ثقل المهارات وتؤدى إلى محاكاة الطالب للواقع العملى بكافة متغيراته.
وتجرى عملية التطوير مستمرة واستحداث مواد علمية فى التكنولوجيا، عن كيفية التعامل مع الحاسب الآلى والجرائم المستحدثة يتم دراستها بشكل تطبيقى بالإضافة إلى تدريس مواد حقوق الإنسان وطبيعة العلاقة بين المواطن ورجل الشرطة واعلاء قيم حقوق الإنسان.
وتلجأ كلية الشرطة، لإنشاء آلية لمحاكاة وتحليل الحوادث الأمنية المعاصرة وربطها بالعملية التدريبية، تكون مهمتها رصد وتحليل الحوادث الأمنية وبيان سلبياتها وإيجابياتها، وترجمة ذلك في صورة مواقف أمنية يتلقاها الطلبة تتعرض بالشرح والتحليل لكافة الجوانب الايجابية لتلك الحوادث مع بيان أوجه القصور والسلبيات فيما يتعلق بمواجهتها، وإثارة الرغبة فى التدريب لدى الطلبة والضباط والأفراد، مع تحفيز الاهتمام الشخصي باللياقة البدنية ووضعها محل تقييم فى أداء الضباط والأفراد، والتوسع فى تنظيم المسابقات فى الأنشطة التدريبية المختلفة، والعمل على تحفيز المتميزين فيها، وإنشاء آلية لمراجعة البرامج التدريبية لكافة السنوات الدراسية للحيلولة دون تعارض محتواها.
