القمة العالمية للتعليم الذكي تسلط الضوء على متطلبات التحول الرقمي
ناقشت القمة العالمية للتعليم الذكي عبر الإنترنت والتي نظمتها هواوي تحديات وفرص قطاع التعليم وتطويرأدواته بالاستفادة من تقنيات وحلول التحول الرقمي الحديثة وطرحت القمة مبدأ "3/3/9" الذي سيتم اعتماده في جميع حلول التعليم الشامل بهدف تسريع وتيرة التحديث الرقمي في القطاع و تحقيق قيمة جديدة لمستقبل التعليم من خلال تمكين أنظمة تدريسية مبتكرة وموارد تعليمية شاملة وتحسين قدرات البحث واستراتيجيات الإدارة.
حلول التعليم الشامل
ويستهدف المبدأ "3/3/9" المخصص لحلول التعليم الشامل، "ثلاث" مجموعات أساسية من العملاء وتشمل: التعليم الأساسي، والتعليم العالي، وشبكة البحث والتعليم الوطنية ويركز على "ثلاثة" سيناريوهات رئيسية تشمل الصفوف الدراسية الذكية، ومقرات التعليم الذكية، والبحث والابتكار كما يوفر "تسعة" حلول مخصصة وتشمل: التعليم الهجين، والصفوف الدراسية التعاونية، والصفوف الدراسية الرقمية، والتعاون الذكي، ومقرات التعليم الآمنة، واالتواصل مع موفر الخدمات، وشبكات مقرات التعليم الذكية، وشبكة البحث والتعليم الوطنية، والحوسبة فائقة الأداء ويعمل المبدأ بشكل متناغم على دفع عجلة التحديث الرقمي للقطاع التعليمي للارتقاء به لمستوى التحديات الحالية والمستقبلية التي تسارعت بعد الزيادة النوعية في الاعتماد على الانترنت للتعلم عن بعد.
قال توماس شو، رئيس المبيعات الحكومية العالمية لمجموعة أعمال "هواوي إنتربرايز" لقطاع المشاريع والمؤسسات يشهد قطاع التعليم أكثر من أي وقت مضى اندماجاً ما بين التدريس والتكنولوجيا كنتيجة بديهية للتعامل مع الواقع الجديد والتعافي من الأزمة وفي المستقبل، ستصبح مجالات التدريس والإدارة والأبحاث متصلة بالكامل وعلى مستوى عال من الذكاء. وبانضمام العديد من الشركاء في النظام الإيكولوجي لقطاع التعليم، ستعمل هواوي على مساعدة شركائها على التحول بشكل أسرع نحو تعليم ذكي متكامل.
وطرحت القمة ٣مبادرات استراتيجية الثلاث التي تهدف إلى تمكين القطاع التعليمي من ابتكار مؤسسات تعليمية رقمية للمساهمة في بناء نظام إيكولوجي متماسك وتشمل المبادرات الثلاث تشكيل رؤية شاملة لسيناريوهات التعليم واستكشاف التحول الرقمي في التعليم ومشاركة الموارد التعليمية لتوفير تعليم شامل وفائق الجودة أما المبادرة الثانية فتأتي في إطار جهودها لتحقيق المنفعة المتبادلة.
قال البروفيسور تشاو جيانهوا، كبير الخبراء في المركز الدولي لابتكارات التعليم العالي تحت رعاية اليونسكو تعمل تقنيات المعلومات والاتصالات الجديدة على دفع عجلة التطور في قطاع التعليم العالي ويسهم توفير تدريبات على تصميم وتنظيم بناء القدرات في مساعدة الجامعات بشكل فعال على تعزيز قدرات المعلمين في مجال تقنية المعلومات والاتصالات وتلعب الشركات دورًا أساسياً في تشجيع تطبيق تقنيات المعلومات والاتصالات في التعليم العالي ضمن نموذج ابتكار قائم على التكنولوجيا الحديثة.
حلول التعليم الشامل
ويستهدف المبدأ "3/3/9" المخصص لحلول التعليم الشامل، "ثلاث" مجموعات أساسية من العملاء وتشمل: التعليم الأساسي، والتعليم العالي، وشبكة البحث والتعليم الوطنية ويركز على "ثلاثة" سيناريوهات رئيسية تشمل الصفوف الدراسية الذكية، ومقرات التعليم الذكية، والبحث والابتكار كما يوفر "تسعة" حلول مخصصة وتشمل: التعليم الهجين، والصفوف الدراسية التعاونية، والصفوف الدراسية الرقمية، والتعاون الذكي، ومقرات التعليم الآمنة، واالتواصل مع موفر الخدمات، وشبكات مقرات التعليم الذكية، وشبكة البحث والتعليم الوطنية، والحوسبة فائقة الأداء ويعمل المبدأ بشكل متناغم على دفع عجلة التحديث الرقمي للقطاع التعليمي للارتقاء به لمستوى التحديات الحالية والمستقبلية التي تسارعت بعد الزيادة النوعية في الاعتماد على الانترنت للتعلم عن بعد.
قال توماس شو، رئيس المبيعات الحكومية العالمية لمجموعة أعمال "هواوي إنتربرايز" لقطاع المشاريع والمؤسسات يشهد قطاع التعليم أكثر من أي وقت مضى اندماجاً ما بين التدريس والتكنولوجيا كنتيجة بديهية للتعامل مع الواقع الجديد والتعافي من الأزمة وفي المستقبل، ستصبح مجالات التدريس والإدارة والأبحاث متصلة بالكامل وعلى مستوى عال من الذكاء. وبانضمام العديد من الشركاء في النظام الإيكولوجي لقطاع التعليم، ستعمل هواوي على مساعدة شركائها على التحول بشكل أسرع نحو تعليم ذكي متكامل.
وطرحت القمة ٣مبادرات استراتيجية الثلاث التي تهدف إلى تمكين القطاع التعليمي من ابتكار مؤسسات تعليمية رقمية للمساهمة في بناء نظام إيكولوجي متماسك وتشمل المبادرات الثلاث تشكيل رؤية شاملة لسيناريوهات التعليم واستكشاف التحول الرقمي في التعليم ومشاركة الموارد التعليمية لتوفير تعليم شامل وفائق الجودة أما المبادرة الثانية فتأتي في إطار جهودها لتحقيق المنفعة المتبادلة.
قال البروفيسور تشاو جيانهوا، كبير الخبراء في المركز الدولي لابتكارات التعليم العالي تحت رعاية اليونسكو تعمل تقنيات المعلومات والاتصالات الجديدة على دفع عجلة التطور في قطاع التعليم العالي ويسهم توفير تدريبات على تصميم وتنظيم بناء القدرات في مساعدة الجامعات بشكل فعال على تعزيز قدرات المعلمين في مجال تقنية المعلومات والاتصالات وتلعب الشركات دورًا أساسياً في تشجيع تطبيق تقنيات المعلومات والاتصالات في التعليم العالي ضمن نموذج ابتكار قائم على التكنولوجيا الحديثة.
