وزير التربية والتعليم يرد على ضيق وقت الامتحانات التجريبية للثانوية العامة
علق الدكتور طارق شوقي، وزير التربية والتعليم والتعليم الفنى، على شكاوى طلاب الثانوية العامة من ضيق وقت الامتحان التجريبي الثاني لشهر مايو.
وقال وزير التربية والتعليم إن الامتحان يهدف فقط الى تعريف الطلاب بنوعية الاسئلة ولا يتم تصحيحه وليس له درجات وليس الهدف هو حل كل المسائل في هذا الزمن وانما توفير عدد أكبر من الاسئلة لمساعدة الطلاب على التعرف عليها فقط.
وأضاف الدكتور طارق شوقي في منشور له على صفحته الشخصية على الفيس بوك: "قد اختصرنا الوقت وجمًعنا المواد كى نُقَيٍم الامتحان في أضيق فترة زمنية لاننا نعيش فترة جائحة كورونا ونحاول الموازنة بين ضرورة التجربة والإقلال من التواجد قدر الإمكان".
وأكد قائلا: "ومن المهم الاشارة الى ان مواصفات الامتحان النهائي من حيث عدد الأسئلة والزمن والوزن النسبي للاسئلة مدروسة بعناية شديدة وتراعي درجة صعوبة كل سؤال على حدة وتحسب الزمن المناسب على هذا الاساس" وبالتالي ليس من الدقة استشراف شكل الامتحان النهائي من هذه البروفة".
وكشف وزير التربية والتعليم إلى أنه سيتم نشر الاسئلة والاجابات الصحيحة كى يتم تحقيق الاستفادة القصوى للطلاب في الامتحان التجريبي.
وأوضح أن هناك أكثر من ٢٣٠٠ مدرسة حكومية مجهزة لتكون مواقع للجان الرئيسية للامتحانات النهائية وتم الامتحان بها بكفاءة مطلقة.