"تعليم الإسكندرية" تكرم مدربي التنمية المهنية المستدامة
كرمت مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية ، مدربي التنمية المهنية المستدامة الذين شاركوا في تنفيذ برنامج تعديل السلوك المهني لمديري المدارس الابتدائية بالمحافظة.
وقدّم محمد سعد مدير مديرية التربية والتعليم الشكر لمديري عموم الإدارات التعليمية لتقديم الدعم الكامل للبرنامج بتوفير قاعات التدريب والمتابعة الميدانية المستمرة للبرنامج والالتزام التام بتعليماته باتباع الإجراءات والتدابير الاحترازية والوقائية والتباعد الاجتماعي الآمن في المسافات البينية بين المتدربين.
وأشاد مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، بدور القائمين على تنفيذ البرنامج بجميع الإدارات التعليمية الثماني، وأكد سعد في كلمته أنه يطمع في مزيد من الجهد من إدارة التدريب وجميع العاملين بتعليم الإسكندرية للنهوض بالعملية التعليمية والارتقاء بها في كافة محاورها من طلاب ومعلمين وقيادات ومنشآت تعليمية وأنشطة وغيرها.
وأشار سعد، إلى رغبته في طرح أفكار وبرامج ومقترحات جديدة من الاحتياجات التدريبية مثل الدعم المالي والإداري ومهارات الاتصال والتواصل والجدول المدرسي الإلكتروني وغير ذلك من البرامج.
وأوضح أن البرنامج استهدف 571 قيادة تعليمية بالمدارس الابتدائية الرسمية والرسمية لغات في 43 مركز تدريب ، وتضمّن برنامج التنمية المهنية ( الرؤية والتخطيط والتدريب والتقويم ودمج التكنولوجيا في التعليم ) وكذلك إدارة البيئة المدرسية التي تضمنت ( المشاركة المجتمعية والإشراف التربوي والتحفيز والدعم ) ، وتم تنفيذ البرنامج بالتطبيق الفعلي لدمج التكنولوجيا في التعليم بنظام الحضور الفعلي لمديري المدارس في أيام وبنظام الأون لاين في أيام أخرى.
وقدّم محمد سعد مدير مديرية التربية والتعليم الشكر لمديري عموم الإدارات التعليمية لتقديم الدعم الكامل للبرنامج بتوفير قاعات التدريب والمتابعة الميدانية المستمرة للبرنامج والالتزام التام بتعليماته باتباع الإجراءات والتدابير الاحترازية والوقائية والتباعد الاجتماعي الآمن في المسافات البينية بين المتدربين.
وأشاد مدير مديرية التربية والتعليم بالإسكندرية، بدور القائمين على تنفيذ البرنامج بجميع الإدارات التعليمية الثماني، وأكد سعد في كلمته أنه يطمع في مزيد من الجهد من إدارة التدريب وجميع العاملين بتعليم الإسكندرية للنهوض بالعملية التعليمية والارتقاء بها في كافة محاورها من طلاب ومعلمين وقيادات ومنشآت تعليمية وأنشطة وغيرها.
وأشار سعد، إلى رغبته في طرح أفكار وبرامج ومقترحات جديدة من الاحتياجات التدريبية مثل الدعم المالي والإداري ومهارات الاتصال والتواصل والجدول المدرسي الإلكتروني وغير ذلك من البرامج.
وأوضح أن البرنامج استهدف 571 قيادة تعليمية بالمدارس الابتدائية الرسمية والرسمية لغات في 43 مركز تدريب ، وتضمّن برنامج التنمية المهنية ( الرؤية والتخطيط والتدريب والتقويم ودمج التكنولوجيا في التعليم ) وكذلك إدارة البيئة المدرسية التي تضمنت ( المشاركة المجتمعية والإشراف التربوي والتحفيز والدعم ) ، وتم تنفيذ البرنامج بالتطبيق الفعلي لدمج التكنولوجيا في التعليم بنظام الحضور الفعلي لمديري المدارس في أيام وبنظام الأون لاين في أيام أخرى.
