رئيس جامعة المنيا يكرم مدير الأمن الإداري لبلوغه السن القانونية
![جانب من التكريم](images/no.jpg)
قدم الدكتور مصطفى عبد النبي رئيس جامعة المنيا درع الجامعة للعقيد أسامة فوزي مدير الأمن الإداري؛ تقديراً لما قدمه من جهد وتفاني وحرص على خدمة الجامعة خلال فترة توليه العمل بالجامعة وحتى بلوغه السن القانونية.
تكريم الجامعة لأبنائها
وأكد على أن تكريم الجامعة لأبنائها المخلصين يُعد من السياسات والثوابت التي تلتزم بها الجامعة، إيماناً منها بدور مُنتسيبيها واسهاماتهم في نهوضها وارتقائها، متمنيًا له دوام التوفيق والسداد والصحة والعافية بالمرحلة القادمة.
وعلى جانب آخر، ناقشت كلية التمريض بـ جامعة المنيا رسالة دكتوراه تحت عنوان فاعلية برنامج تعليمي عن إدمان الإنترنت علي معلومات ومعتقدات ومستوى الإدمان بين طلاب التمريض بجامعة المنيا.
وعلى جانب آخر، ناقشت كلية التمريض بـ جامعة المنيا رسالة دكتوراه تحت عنوان فاعلية برنامج تعليمي عن إدمان الإنترنت علي معلومات ومعتقدات ومستوى الإدمان بين طلاب التمريض بجامعة المنيا.
لجنة المناقشة
وضمت لجنة المناقشة والحكم كل من: الدكتورة يسرية السيد حسين أستاذ ورئيس قسم تمريض صحة المجتمع بكلية التمريض بجامعة المنيا، الدكتورة إيمان محمد محفوظ استاذ ورئيس قسم الصحة العامة وطب المجتمع بكلية الطب بجامعة المنيا، الدكتورة عواطف عبد الرازق محمد استاذ تمريض صحة المجتمع بكلية التمريض بجامعة المنيا، الدكتورة سعاد سيد بيومي استاذ ورئيس قسم تمريض صحة المجتمع بكلية التمريض بجامعة أسيوط.
إدمان الإنترنت
وتهدف رسالة الدكتوراة الخاصة بالمدرس المساعد شيماء عبدالرازق يونس بكلية التمريض إلي تقييم فاعلية برنامج تعليمي عن إدمان الانترنت علي معلومات ومعتقدات ومستوي الإدمان بين طلاب كلية التمريض بجامعة المنيا، وذلك باستخدام النهج شبه التجريبي، حيث جمعت الباحثة البيانات البحثية باستخدام أداتين للدراسة الأولى هي استبيان يملأ ذاتيا بواسطة المشاركين بالدراسة ومساعدة الباحثة لتقييم معلومات ومعتقدات الطلاب عن إدمان الإنترنت، والأداة الثانية فكانت عبارة عن اختبار(Young,1998) لتحديد مستوي إدمان الإنترنت بين الطلاب، وخلصت الدراسة إلي فاعلية البرنامج التعليمي المستخدم في زيادة المعرفة وتغيير المعتقدات وخفض مستوي إدمان الإنترنت بين الطلاب.
نتائج الدراسة
وتوصلت نتائج الدراسة أنه بعد تنفيذ البرنامج التعليمي طرأ تحسن علي معرفة المشاركين بإدمان الإنترنت، كما كشفت الدراسة أن هناك فروقا ذات دلالة إحصائية بين الاختبارات القبلية والبعدية والمتابعة فيما يتعلق بمستوي إدمان الإنترنت بين المشاركين.