رئيس التحرير
عصام كامل

"أمهات مصر": غالبية الامتحان المجمع لخامسة ابتدائي من نماذج وكتب الوزارة

طلاب الصف الخامس
طلاب الصف الخامس الابتدائي
قالت عبير أحمد، مؤسس اتحاد أمهات مصر للنهوض بالتعليم، وائتلاف أولياء أمور المدارس الخاصة، إن الإمتحان المجمع لطلاب الصف الخامس الإبتدائي جاء سهلا في معظم أسئلة الاختيار من متعدد.


وأضافت عبير، في تصريحات صحفية، أن مستوي الإمتحان أسعد الطلاب وأولياء الأمور بسبب سهولة الأسئلة، بينما قال عدد قليل إن الامتحان جيد ولكن تضمن سؤالا واحدا صعبا بكل مادة، لافتة إلى أن الامتحان جاء بنسبة كبيرة من النماذج الاسترشادية التي وضعتها وزارة التربية والتعليم وكتب الوزارة.

طلاب الصف الخامس الابتدائي


وكان طلاب الصف الخامس الابتدائي، أدوا الامتحان المجمع متعدد التخصصات على مستوى الجمهورية، بديلا عن امتحانات الفصل الدراسي الأول، والامتحان متعدد التخصصات لمدة ساعتين في يوم واحد وورقة امتحان واحدة وتضم عددا من الأسئلة (اختيار من متعدد) موزعة على المواد الأساسية التي تضاف المجموع وهي: اللغة العربية والإنجليزية والدراسات والعلوم والرياضيات، بينما المواد غير المضافة للمجموع ستكون في نهاية العام.

امتحانات صفوف النقل

وانطلقت امتحانات صفوف النقل للفصل الدراسي الأول من 4 ابتدائي حتى ثانية إعدادي من يوم 28 فبراير الماضي وتستمر حتى 4 مارس الجاري، وستكون في المدرسة ولن يحضر سوى الطالب الممتحن فقط باليوم المخصص له.

ويكون الامتحان متعدد التخصصات لمدة ساعتين في يوم واحد وورقة امتحان واحدة وتضم عددا من الأسئلة (اختيار من متعدد) موزعة على المواد الأساسية التي تضاف المجموع، بينما المواد غير المضافة للمجموع ستكون في نهاية العام.

 العربية بواقع 100 درجة للنهاية العظمى، وفي الرياضيات 7 أسئلة بواقع 80 درجة وفي العلوم 4 أسئلة بواقع 40 درجة وفى اللغة الإنجليزية 5 أسئلة بواقع 40 درجة وفي الدراسات الاجتماعية 4 أسئلة بواقع 40 درجة.

الامتحان الموحد

وأكدت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أن مجموع أسئلة الامتحان الموحد للصفوف بالمرحلة الابتدائية من رابعة حتى سادسة ابتدائي 30 سؤالا بواقع 300 درجة كنهاية عظمى.
 
وبالنسبة لضوابط النجاح والانتقال للصف الأعلى: ستحسب درجة 50%على امتحان الفصل الدراسي الأول و 50%على الدرجات التي يحصل عليها الطالب من متوسط الدرجات التي تعقد من شهر مارس وحتى شهر مايو.

ويشترط لنجاح الطالب حصوله على نسبة 50% من المجموع الكلى للامتحان شريطة أن لا تقل الدرجة فى أى مادة عن 25%.

كما أن الطالب الحاصل على 50% فأكثر من المجموع الكلى وحصل على أقل من 25% فى مادة أو أكثر يكون له الحق فى دخول الدور الثاني في تلك المواد التي لم يحقق بها نسبة 25%.. والطالب الحاصل على أقل من 50% فى المجموع الكلى يكون له الحق فى دخول الدور الثاني في المواد التي لم يحصل فيها على نسبة 25%حتى يتجاوز نسبة النجاح المقررة 50% للمجموع الكلى.

الجريدة الرسمية