محافظ بني سويف يتابع امتحانات الفصل الدراسى الأول بمدرسة "stem"
زار الدكتور محمد
هاني غنيم محافظ بني سويف، اليوم الاثنين، مدرسة المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا "stem" بمدينة بني سويف الجديدة شرق النيل، وذلك
بحضور سهام يوسف وكيل وزارة التربية والتعليم، واللواء وليد البيلي رئيس مركز
ومدينة بني سويف، والدكتور رجب عبد الفتاح مدير المدرسة.
وتفقد المحافظ سير أعمال امتحانات منتصف العام الدراسي لطلاب الصف الثاني الثانوي، والتي بدأت "أمس" بمادتي البيولوجي واللغة العربية وتنتهى 31 ديسمبر الجاري بالرياضيات وعلوم الأرض، وذلك بالتوازي مع عقد الامتحان العملى، فيما أنهى طلاب الصف الأول الثانوي امتحاناتهم والتي عقدت في الفترة من 20 إلى 24 ديسمبر الحالي، وتستكمل بامتحانات العملى اعتباراً من 17 يناير المقبل وحتى 20 من نفس الشهر.
واطمأن المحافظ على توافر المناخ المناسب أثناء أداء الطلاب الامتحان والتأكد من تطبيق كافة الإجراءات الاحترازية والتباعد الاجتماعي وارتداء الكمامات، وتنظيم عملية الدخول والخروج من وإلى لجان الامتحان، مع المداومة على أعمال التطهير والتعقيم لمكونات المدرسة، حيث يؤدى الطلاب "اليوم" الامتحان في مادة الميكانيكا "فترة أولى" واللغة الإنجليزية "فترة ثانية".
كما تفقد المحافظ سير العملية التعليمية بالمدرسة، وتجول داخل بعض فصول الصف الأول، وتبادل الحوار مع الطلاب عن طبيعة الدراسة بالمدرسة وسير العملية التعليمية،والمناهج التي يدرسونها، والمشروعات العلمية المكلفين بها، وإجراءات وخطوات تنفيذها، والموضوعات التي تتناولها وتركز على التحديات التي تواجه المجتمع مثل: التلوث، والزيادة السكانية، والتصحر، والقطاع الصحي، والتكنولوجيا، الزحام، والطاقة .. وغيرها من التحديات، حيث يقوم الطلاب بإعداد مشروعات علمية "الكابستون Capstone" تتناول حلولا ومقترحات لتلك التحديات من خلال إعداد نموذج عملي مجسم لكيفية حل تلك المشاكل، وتحتسب تلك المشروعات من ضمن اعمال التقييم المدرسي وتمثل 60% من مجموع درجات الطالب، والتي تتم عن طريق أساتذة وأكاديميين من كليات العلوم والهندسة.
واستكمل المحافظ زيارته للمدرسة والتي تتكون من 4 أدوار وتضم 12 فصلاً دراسيا و13 معملا مجهزا على أعلى مستوى والوسائل التعليمية والأدوات اللازمة لمساعدة الطلاب في التطبيق العملى ، حيث تفقد عددا من المعامل والتي تشمل معامل "إلكترونى ، لغات، فيزياء، أحياء، كيمياء، جيولوجيا" بالإضافة إلى تفقد مبنى الإقامة الداخلية لطلاب المدرسة، حيث يتوفر 2 مبني لسكن الطالبات والطلاب وقاعات للمذاكرة وقاعة للطعام ومطعم داخلي بكل مبني، فيما يبلغ عدد الطلاب 182 طالباً وطالبة موزعين بواقع 90 طالبا بالصف الأول و92 بالصف الثاني، بجانب استضافة 80 طالبا "بصفة مؤقتة" من طلاب مدرستي المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا من محافظتي سوهاج والفيوم.
وأثنى المحافظ على المنظومة التعليمية بالمدرسة التي تعد الأولى في محافظة بني سويف، وتمثل إضافة هامة ونوعية لقطاع التعليم بالمحافظة، لاسيما وأنها غير قاصرة على أبناء بني سويف فقط، بل يدرس بها طلاب من محافظات الجيزة والقليوبية و الفيوم، والمنوفية، مؤكدا على أن نظام التعليم بمدارس المتفوقين يتسق مع رؤية الدولة 2030 فى مجال بناء الشخصية المصرية، خاصة وأن نظام الدراسة يعتمد بشكل أساسي المناهج الجديدة القائمة على المشروعات والتركيز على البحث والتفكير والإبتكار.
من جهنبها أشارت وكيل الوزارة "سهام يوسف" إلى أن هذه النوعية من المدارس تمثل نموذجا لدمج التكنولوجيا بالعملية التعليمية نظرًا لاهتمامها برعاية المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا، ونظام الدراسة بالمدرسة خاص بالمرحلة الثانوية في الشعبة العلمية فقط "3 سنوات" حيث يدرس الطالب مواد الفيزياء والأحياء والكيمياء والرياضيات والميكانيكا والجيولوجيا "باللغة الإنجليزية" إلي جانب اللغة العربية والإنجليزية واللغة الأجنبية الثانية والوطنية والدين والحاسب الالي والدراسات الاجتماعية.
وأوضحت أن منهج STEM يختلف عن منهج الثانوية العامة حيث يدرس الطالب المواد العلمية من خلال مخرجات تعلم Learning Outcomes تتحدد عبر مفاهيم ومهارات معينة أما اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والدين والوطنية فيتشابه المقرر مع مقرر الثانوية العامة، لافتة إلى المدرسة تستقبل طلابها من شتي المحافظات، حيث يتم التوزيع مركزياً من الوزارة علي مدارس STEM علي مستوى الجمهورية والطالب ملزم بالسكن الداخلي حتي وإن كان من نفس المحافظة نظراً لما تتطلبه طبيعة المدرسة من عمل جماعي ومشروعات مشتركة مع زملائه.
تجدر الإشارة إلى أن مدارس STEM للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "Since,Technology,Engineering and Mathematics" المدرسة تابعة لإشراف وزارة التربية والتعليم المصرية مباشرة وهي المنوطة بتحديد شروط الإلتحاق والشروط التي قد تتغير كل عام لكنها في الإجمال للطلاب المتفوقين في المرحلة الإعدادية، حيث يتم الإلتحاق بالمدرسة عن طريق التقديم علي موقع الوزارة on line ومراجعة انطباق الشروط علي المتقدم بإجتياز اختبار قدرات في العلوم واللغة الإنجليزية والرياضيات واختبار ذكاء IQ ويتم ترتيب المقبولين بحسب مجموع الاختبارين "الإعدادية واختبار القدرات" وتوزيعهم علي مدارس STEM بحسب الرغبات والأماكن المتاحة.
وتفقد المحافظ سير أعمال امتحانات منتصف العام الدراسي لطلاب الصف الثاني الثانوي، والتي بدأت "أمس" بمادتي البيولوجي واللغة العربية وتنتهى 31 ديسمبر الجاري بالرياضيات وعلوم الأرض، وذلك بالتوازي مع عقد الامتحان العملى، فيما أنهى طلاب الصف الأول الثانوي امتحاناتهم والتي عقدت في الفترة من 20 إلى 24 ديسمبر الحالي، وتستكمل بامتحانات العملى اعتباراً من 17 يناير المقبل وحتى 20 من نفس الشهر.
واطمأن المحافظ على توافر المناخ المناسب أثناء أداء الطلاب الامتحان والتأكد من تطبيق كافة الإجراءات الاحترازية والتباعد الاجتماعي وارتداء الكمامات، وتنظيم عملية الدخول والخروج من وإلى لجان الامتحان، مع المداومة على أعمال التطهير والتعقيم لمكونات المدرسة، حيث يؤدى الطلاب "اليوم" الامتحان في مادة الميكانيكا "فترة أولى" واللغة الإنجليزية "فترة ثانية".
كما تفقد المحافظ سير العملية التعليمية بالمدرسة، وتجول داخل بعض فصول الصف الأول، وتبادل الحوار مع الطلاب عن طبيعة الدراسة بالمدرسة وسير العملية التعليمية،والمناهج التي يدرسونها، والمشروعات العلمية المكلفين بها، وإجراءات وخطوات تنفيذها، والموضوعات التي تتناولها وتركز على التحديات التي تواجه المجتمع مثل: التلوث، والزيادة السكانية، والتصحر، والقطاع الصحي، والتكنولوجيا، الزحام، والطاقة .. وغيرها من التحديات، حيث يقوم الطلاب بإعداد مشروعات علمية "الكابستون Capstone" تتناول حلولا ومقترحات لتلك التحديات من خلال إعداد نموذج عملي مجسم لكيفية حل تلك المشاكل، وتحتسب تلك المشروعات من ضمن اعمال التقييم المدرسي وتمثل 60% من مجموع درجات الطالب، والتي تتم عن طريق أساتذة وأكاديميين من كليات العلوم والهندسة.
واستكمل المحافظ زيارته للمدرسة والتي تتكون من 4 أدوار وتضم 12 فصلاً دراسيا و13 معملا مجهزا على أعلى مستوى والوسائل التعليمية والأدوات اللازمة لمساعدة الطلاب في التطبيق العملى ، حيث تفقد عددا من المعامل والتي تشمل معامل "إلكترونى ، لغات، فيزياء، أحياء، كيمياء، جيولوجيا" بالإضافة إلى تفقد مبنى الإقامة الداخلية لطلاب المدرسة، حيث يتوفر 2 مبني لسكن الطالبات والطلاب وقاعات للمذاكرة وقاعة للطعام ومطعم داخلي بكل مبني، فيما يبلغ عدد الطلاب 182 طالباً وطالبة موزعين بواقع 90 طالبا بالصف الأول و92 بالصف الثاني، بجانب استضافة 80 طالبا "بصفة مؤقتة" من طلاب مدرستي المتفوقين للعلوم والتكنولوجيا من محافظتي سوهاج والفيوم.
وأثنى المحافظ على المنظومة التعليمية بالمدرسة التي تعد الأولى في محافظة بني سويف، وتمثل إضافة هامة ونوعية لقطاع التعليم بالمحافظة، لاسيما وأنها غير قاصرة على أبناء بني سويف فقط، بل يدرس بها طلاب من محافظات الجيزة والقليوبية و الفيوم، والمنوفية، مؤكدا على أن نظام التعليم بمدارس المتفوقين يتسق مع رؤية الدولة 2030 فى مجال بناء الشخصية المصرية، خاصة وأن نظام الدراسة يعتمد بشكل أساسي المناهج الجديدة القائمة على المشروعات والتركيز على البحث والتفكير والإبتكار.
من جهنبها أشارت وكيل الوزارة "سهام يوسف" إلى أن هذه النوعية من المدارس تمثل نموذجا لدمج التكنولوجيا بالعملية التعليمية نظرًا لاهتمامها برعاية المتفوقين فى العلوم والتكنولوجيا، ونظام الدراسة بالمدرسة خاص بالمرحلة الثانوية في الشعبة العلمية فقط "3 سنوات" حيث يدرس الطالب مواد الفيزياء والأحياء والكيمياء والرياضيات والميكانيكا والجيولوجيا "باللغة الإنجليزية" إلي جانب اللغة العربية والإنجليزية واللغة الأجنبية الثانية والوطنية والدين والحاسب الالي والدراسات الاجتماعية.
وأوضحت أن منهج STEM يختلف عن منهج الثانوية العامة حيث يدرس الطالب المواد العلمية من خلال مخرجات تعلم Learning Outcomes تتحدد عبر مفاهيم ومهارات معينة أما اللغة العربية والدراسات الاجتماعية والدين والوطنية فيتشابه المقرر مع مقرر الثانوية العامة، لافتة إلى المدرسة تستقبل طلابها من شتي المحافظات، حيث يتم التوزيع مركزياً من الوزارة علي مدارس STEM علي مستوى الجمهورية والطالب ملزم بالسكن الداخلي حتي وإن كان من نفس المحافظة نظراً لما تتطلبه طبيعة المدرسة من عمل جماعي ومشروعات مشتركة مع زملائه.
تجدر الإشارة إلى أن مدارس STEM للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا "Since,Technology,Engineering and Mathematics" المدرسة تابعة لإشراف وزارة التربية والتعليم المصرية مباشرة وهي المنوطة بتحديد شروط الإلتحاق والشروط التي قد تتغير كل عام لكنها في الإجمال للطلاب المتفوقين في المرحلة الإعدادية، حيث يتم الإلتحاق بالمدرسة عن طريق التقديم علي موقع الوزارة on line ومراجعة انطباق الشروط علي المتقدم بإجتياز اختبار قدرات في العلوم واللغة الإنجليزية والرياضيات واختبار ذكاء IQ ويتم ترتيب المقبولين بحسب مجموع الاختبارين "الإعدادية واختبار القدرات" وتوزيعهم علي مدارس STEM بحسب الرغبات والأماكن المتاحة.
