أخطر ١٥ سؤالا حول مشروعات بحوث الطلاب والإجابة عنها
لا تنتهي الأسئلة حول المشروعات البحثية التي أقرتها وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بديلا عن امتحانات نهاية العام الدراسي لطلاب الصفوف من الثالث الابتدائي وحتى الثالث الإعدادي.
وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني قد أعلنت موضوعات المشروعات البحثية لكل صف دراسي، وعناصر كل موضوع وحددت للطالب أن يختار موضوعا واحدا لبحثه، أو يشترك هو ومجموعة من زملائه في بحث واحد بشرط ألا يزيد عدد المشتركين في البحث عن خمسة طلاب فقط.
ورغم ذلك فإن سيلا من الأسئلة حول المشروعات البحثية بدأ وما زالت التساؤلات مستمرة، ورصدت "فيتو" أشهر وأخطر ١٥ سؤالا حول المشروعات البحثية والإجابة عليها في التقرير التالي:
- هل البحث في مادة واحدة ولا كل مادة بحث؟
البحث المطلوب واحد فقط، وهو بحث متكامل بمعنى أن الطالب يعد موضوع البحث الذي يختاره وفق العناصر المطلوبة وهذه العناصر موضوعة بحيث تكشف استفادة الطالب من كل مادة درسها.
- هل البحث المطلوب من ثالثة ابتدائي هو نفس البحث المطلوب في سادسة ابتدائي؟
لا.. الوزارة وضعت ٤ محاور للطلاب من ثالثة ابتدائي وحتى سادسة ابتدائي وهي (الصحة – الطاقة - الماء- السياحة) لكن في كل صف دراسي العناصر المطلوبة في كل محور مختلفة بمعنى أنه لو اختار طالب بالصف الثالث الابتدائي موضوع بحثه في السياحة واختار طالب بالصف الرابع أو الخامس أو السادس السياحة أيضا سيجد كل منهم أن المطلوب منه يختلف عن المطلوب في باقي الصفوف بحسب ما درسه.
- كيف يستطيع طالب في الابتدائية كتابة بحث كامل؟
المقصود هنا بالبحث أن يتعلم الطالب كيفية البحث عن المعلومة ومن الممكن أن يستعين بمعلمه أو ولي أمره، وليس المطلوب عدد أوراق مكتوبة، لأن أكبر بحث مطلوب فيه ٨٠٠ كلمة للصف الثالث الإعدادي وأقل بحث مطلوب ٢٥٠ كلمة للصف الثالث الابتدائي. وهذا الأمر محدد ليراعي سن الطالب وما تعلمه.
- ماذا يحدث لو استعنت بمعلم يعد هو البحث بمقابل مادي؟
من يفعل ذلك يعرض نفسه لرفض مشروع البحث المقدم منه وأن يدخل امتحان دور ثان في سبتمبر القادم.
- وكيف ستعلم الوزارة أن معلما هو من أعد هذا البحث؟
المسئولون عن التقييم جزء من أدواتهم في تقييم الأبحاث هو الأسلوب المكتوب به وهل يتناسب مع عمر الطالب ومستوى التحصيل الدراسي لتلك الفئة العمرية أم لا.
- ماذا يحدث لو أنني قمت بإعداد مشروع البحث بدلا من ابني أو ابنتي؟
نفس الأمر أيضا تعرض ابنك أو ابنتك لرفض البحث الذي سيقدم باسمه.
- من أين أحصل على المعلومات التي تجيب عن عناصر البحث؟
من المكتبة الرقمية أو الكتاب المدرسي أو مكتبة المدرسة أو أي مصدر موثق للمعلومة .
- كيف أكتب البحث؟
للتخفيف عن الطلاب الوزارة نزلت قوالب جاهزة لكل موضوع في كل صف دراسي من الممكن بعد اختيار الموضوع أن يقوم الطالب بتنزيل القالب المناسب للموضوع ويكتب البحث وفق العناصر المطلوبة في الخانات الفارغة لكل عنصر.
- ماذا يحدث لو أني حصلت على بحث مشابه لبحث زميلي في نفس الصف؟
سيتم رفض الأبحاث المتشابهة وبذلك يدخل الطلاب المرفوضة أبحاثهم في امتحان دور ثان.
- لماذا تصر الوزارة على إجهادنا وماذا كان سيحدث لو أن الوزارة مررت العام الدراسي واكتفت بنتيجة الفصل الدراسي الأول؟
الوزارة ليس هدفها إجهاد الطلاب؛ ولكن الهدف هو أن يتم تقييم مخرجات التعلم، ولو تم الاكتفاء بنتيجة الفصل الدراسي الأول سيعاني الطلاب في فهم المواد المقررة في الصفوف الدراسية التالية.
- كيف يتم تطبيق نظام البحوث على الطلاب دون تدريبهم عليه؟
هذا النظام تم تطبيقه بشكل اضطراري بسبب فيروس كورونا ولم يكن في الحسبان أن يحدث تعليق الدراسة أو أن تهاجم كورونا من الأساس.
- ماذا يحدث لو لم يقدم طالب البحث المطلوب منه؟
سيكون مطلوبا منه أن يحضر للمدرسة قبل بدء الدراسة بأسبوعين لدراسة ما فاته وأن يقدم البحث خلالها من أجل مروره للسنة التالية.
- كيف أكتب المصادر؟
في نهاية البحث يكتب الطالب أسماء المصادر التي حصل على معلوماته منها.
- كيف أتصرف وأنا لا أمتلك شبكة إنترنت أو كمبيوتر؟
من لا يمتلك شبكة انترنت أو جهاز كمبيوتر أو هاتف ذكي يمكنه الاعتماد على كتب المدرسة ومعلمه وأي مصادر ورقية وكتابة البحث وتسليمه للمدرسة ورقيا.
- متى يبدأ تسليم المشروعات البحثية؟
الوزارة ستعلن أول مايو طرق التسليم وحاليا على الجميع أن ينشغلوا بإعداد البحوث.
