وزير التعليم الأسبق يقترح حلا للمحتوى الإلكتروني المقدم لطلاب المدارس
اقترح جمال العربى وزير التربية والتعليم الأسبق أن يقوم مستشارى المواد (مديري عموم تنمية المواد الدراسية بوزارة التربية والتعليم) بتشكيل لجان سريعا من الموجهين بالوزارة والاستعانة بالمتميزين من التوجيهات الفنية بالمديريات وبمساعدة كوادر التكنولوجيا المتميزة بالتطوير التكنولوجى بالوزارة لتحديد محتوى مناسب للفترة الزمنية القادمة، وهي المدة المخصصة لتعليق الدراسة في المدارس كإجراء احترازي لمواجهة انتشار فيروس كورونا.
واقترح "العربي" أن تكون المواد التعليمية للدروس التي من المفترض تقديمها في المدارس لمدة أسبوعين ثم أسبوعين وذلك من خلال المواد التعليمية الرقمية والفيلمية المتاحة لدى الوزارة ومن خلال بنوك المعلومات لتكون متاحة كحزمة قابلة للتنزيل من موقع الوزارة أو ترسل للمدارس على أسطوانات مدمجة وعليها الرابط الخاص بالموقع، وذلك لكل مادة دراسية وأن تضع تلك اللجان التدريبات اللازمة، ويتم رفعها على الموقع المخصص لذلك لتسهيل الأمر على الطلاب وأولياء الأمور بدلا من أن نتركهم يتعاملون بلا هوية أو هدف على المواقع التعليمية أو بنوك الأسئلة فتضطرهم للجوء إلى الدروس الخصوصية.
اقرأ أيضا:
مصدر بالتعليم ينصح طلاب ثالثة ثانوي بمتابعة نماذج تدريب الوزارة
وتابع "العربي": “على أن يقوم كل معلم بعمل جروب مع تلاميذ فصله على البرامج الخاصة بالتواصل يرد فيه على الأسئلة التى يحتاجها الطلاب ويكون لهم مرشدا وميسرا يوجههم ويكلفهم ويستقبل منهم للتقييم ويكفينا هذا، وندع الآن فكرة التعليم التفاعلي التى قد لا تسمح لنا بها الإمكانيات الحالية من البنية التحتية والشبكات”.
وأضاف: الإخوة المعلمون راهنت عليكم كثيرا فكنتم محل ثقة، الآن هذه فرصتكم لتثبتوا للجميع مدى محبتكم لهذا الوطن ومدى إخلاصكم لرسالتكم ولتلاميذكم فلتبذلوا الجهد لإنجاح هذه الأفكار، حتى لو قمتم أنتم بتحديد المحتوى الذى ذكرته لحين وصول محتوى من الوزارة.
