5 مطالب من السيسي لدعم منظومة تطوير التعليم
استعرض الدكتور طارق شوقي وزير التربية التعليم والتعليم الفني خطوات تطوير منظومة التعليم.
وأصدر الرئيس عبد الفتاح السيسي إشارة البدء عبر الفيديو كونفرانس لافتتاح عدد من المدارس وهي:
1- الإسماعيلية الثانوية للمتفوقين في العلوم والتكنولوجيا- الإسماعيلية.
2- العربي الثانوية للتكنولوجيا التطبيقية - قويسنا – المنوفية.
3- المصرية اليابانية بحدائق أكتوبر - الجيزة.
4- المصرية اليابانية برج العرب - الإسكندرية.
5- المصرية اليابانية – قويسنا - المنوفية.
6- المصرية اليابانية بالعاشر من رمضان - الشرقية.
7 - المصرية اليابانية بشبين الكوم – المنوفية.
كما وجه الرئيس عبد الفتاح السيسي التحية لرجال الأعمال، للمساهمة في العملية التعليمية، موجها الشكر للحاج محمود العربي على مجهوداته في مشروعات التنمية، ومساهمته في إنشاء مدرسة تكنولوجية.
وأكد الرئيس السيسي أنه يتابع بنفسه سير العمل بالمدارس للاطمئنان على المنظومة التعليمية.
وقال الرئيس السيسي: "المنظومة التعليمية ليست تجربة في أولادنا"، وطالب المحافظين والوزراء والنواب بزيارة المدارس الخاصة والتكنولوجيا واليابانية والمتفوقين لإعطاء دفعة لها وتشجيعها، وكلف الرئيس السيسي، المحافظين بمنع وإزالة التعديات على حرم الطرق وخاصة الطرق الرئيسية.
وأكد الرئيس السيسي أنه تم الأخذ بجميع الأسباب العلمية لتطوير وإصلاح التعليم المصري، مطالبا الشعب بمساعدة الدولة لإنجاح المشروع الذي ينقل مصر إلى مرحلة جديدة متطورة.
وشدد الرئيس السيسي على ضرورة دعم المصريين وإيمانهم بالمشروع وثقة البرنامج الخاص بتطوير وإصلاح منظومة التعليم في مصر.
ويفتتح الرئيس عبد الفتاح السيسي، اليوم، المستشفى العسكري بمحافظة المنوفية، الذي يعتبر صرحًا طبيًا لخدمة المدنيين والعسكريين من أبناء المحافظة والمحافظات المجاورة، إذ تم تشييده على أحدث الأنظمة العلاجية، وتزويده بأحدث الأجهزة الطبية ويشمل تخصصات دقيقة في جميع الأقسام، ويضم مبنى متكاملا للعيادات الخارجية، كما يعتبر المستشفى إضافة ونقلة نوعية كبيرة لمستوى الخدمة الصحية، المقدمة للمواطنين من أبناء محافظات الدلتا.
وشهد الرئيس افتتاح عدد آخر من المشروعات بالفيديو كونفرانس، وأطلق إشارة البدء لافتتاح المعهد القومي الطبي بدمنهور والمعهد التذكاري للأبحاث الرمدية بالجيزة، كما شهد الرئيس افتتاح عدد آخر من المشروعات بالفيديو كونفرانس، وأطلق إشارة البدء لتشغيل عدد من المدارس اليابانية.
