غلاب: تطوير التعليم يتضمن 12 مسارا و18 قضية و29 هدفا و52 مشروعا
قال الدكتور كمال غلاب نائب رئيس جامعة الفيوم؛ إن الخطة الإستراتيجية لتطوير التعليم العالي في مصر، تشمل 12 مسارا و18 قضية إستراتيجية و29 هدفا و52 مشروعا ومبادرة.
وأضاف غلاب في تصريحات صحفية، أن الهدف وراء وضع إستراتيجية جديدة للتعليم العالي، هو زيادة فرص الإتاحة بمؤسسات التعليم العالي وتهيئة الطلاب وتحسين اتجاهاتهم قبل الالتحاق بالتعليم الأكاديمي وتطوير سياسات ونظم القبول بالمؤسسات التعليمية، ودعم وتطوير قدرات هيئة التدريس والقيادات، بالإضافة إلى الوصول إلى 60 طالبا لكل عضو هيئة تدريس في التخصصات النظرية، و25 طالبا لكل عضو هيئة تدريس في التخصصات العلمية.
وأكد أن الخطة تتضمن مشروع إنشاء مؤسسات تعليم عال جديدة، ومشروع إنشاء برامج أكاديمية جديدة متميزة تخدم سوق العمل، والتوسع في برامج التعليم عن بعد، وتطوير التعليم المفتوح، وتهيئة الطلاب وتحسين اتجاهاتهم للالتحاق بالجامعة، بالإضافة إلى تكوين وبناء كوادر تدريسية متميزة.
