رئيس التحرير
عصام كامل

الجيوشي يفتتح المرحلة التجريبية لبرنامج «مهارات القيادات التربوية»


افتتح الدكتور أحمد الجيوشى، نائب وزير التربية والتعليم للتعليم الفنى، المرحلة التجريبية للبرنامج التدريبى "تنمية مهارات القيادات التربوية العليا، بالإدارة المركزية لمركز إعداد القيادات التربوية في الفترة من 22/ 1 إلى 24/ 1/ 2017.


أكد الجيوشى أن الوزارة تهتم بإعداد جيل من القيادات التربوية الواعية القادرة على الإسهام في بناء ونهضة المجتمع المصرى، قيادات تتحلى بكل الصفات الواجب توافرها في القائد المثالى الذي يستطيع أن يقود العاملين بمهارة وكفاءة، ولذا فإنها حريصة على تقديم برامج تدريبية متطورة، على أعلى قدر من الجودة، في ضوء الاحتياجات التدريبية الحقيقية للقيادات التربوية.

وأضاف الجيوشى أن هذا البرنامج من أهم البرامج التي تستهدف تدريب القيادات التربوية، والتي يتنعكس بصورة إيجابية على أدائهم، مؤكدًا ضرورة التواصل بين القيادة والمرءوسين، وأن تكون العلاقة قائمة على التكامل والاحترام المتبادل.

ومن جانبه أعرب الدكتور فيلكس إيمنجر، الخبير الألمانى، عن سعادته لمشاركته في هذا البرنامج، وتدريب المدربين المتميزين على الوحدات المختلفة التي تم تحديدها للمشروع، وهى (الصورة الذهنية للإنسان، وأسس ونظريات التواصل، وأنماط القيادة، وتحفيز العاملين، وإدارة المشورة، والعمل في فريق، وكذا تفويض المهام، وتقيم أداء العاملين، ومقابلة تطوير الأداء، وإدارة النزاعات، وإدارة الاجتماعات، وإدارة الذات والوقت، ومناخ وبيئة العمل).

أوضح الدكتور أحمد حشيش، رئيس الإدارة المركزية لمركز إعداد القيادات التربوية، أن هذا البرنامج استغرق إعداده أكثر من عام، حيث تم تأهيل مدربين مصريين يمثلون محافظات مختلفة على أيدى الخبرة الألمانية، وعددهم (19) متدربًا، مشيرًا إلى أنه تم إعداد المادة التدريبية التي تتوافق مع الطابع والقيادة المصرية.

وأضاف حشيش أن هذا التدريب يعد مرحلة تجريبية من البرنامج الذي يتم تنفيذه في خمس محافظات: (القاهرة، وقنا، والإسماعيلية، ودمياط، والشرقية) حيث يقوم المتدرب بتطبيق ما تدرب عليه من خلال عمله، وإعداد مذكرة بالملاحظات التي يصعب تطبيقها؛ حتى يتم مناقشتها في التدريب التالى.

ويتم تقييم المتدربين بعد التنفيذ التجريبى، واتخاذ ما يلزم من إجراءات أو تطوير في البرنامج؛ تمهيدًا لتعميم المشروع، وتطبيق البرنامج على كل القيادات التربوية العليا.
الجريدة الرسمية