رئيس التحرير
عصام كامل

15 حلا ذكيا للتعامل مع مشكلات الأطفال التربوية

صورة تعبيرية
صورة تعبيرية

تربية الأطفال مهمة صعبة تتطلب ذكاء في التعامل ودراسة لفنون مواجهة المواقف المختلفة خلال حياة الطفل اليومية، فكل الأمهات بلا استثناء يواجهن مشكلات عدة في التعامل مع عقلية الطفل ورغباته خاصة مع تعدد أنماط الشخصية الطفولية ومراحل العمر المختلفة.


وتبعا لهذا السياق تقدم الدكتورة ياسمين سليمان استشارى علم النفس التربوى 15 نصيحة ذكية تساعد الأمهات على تربية الأطفال وحل الكثير من المشكلات التي تواجهها الأم مع طفلها يوميا في العديد من المواقف:

1- لإسكات الطفل الذي يبكى، لا تضيعى وقتك في محاولة إسكاته بالكلام، فقط أشيرى إلى حمامة أو أي شيء في السماء لينظر إليه الطفل وسيسكت، لأن فسيولوجية الإنسان بالبكاء هي بالنظر للأسفل وتقل عند رفع الرأس والنظر لأعلى.

2- إذا أردت خروج الأبناء من المسبح فلا تقولي لهم اخرجوا الآن، بل قولى بقي خمس دقائق، ثم عدى لهم وقولى باقي دقيقتين، ثم قولى اخرجوا الآن، وسوف يخرجون بكل حب.

3- إذا قام أطفالك بضوضاء عالية وتودين لفت انتباههم فقولى "الذي يسمعني يرفع يده" الأول سيرفع ثم الثاني وينتقل الأمر كالعدوى ويصمت الجميع، ثم ابدئى معهم الحوار لينفذوا ما تريدينه منهم بهدوء.

4- في حالة كون الطفل يكذب، فإن الحل هو احتواؤه أولا وإعطاؤه الأمان، فالطفل لا يكذب إلا إذا كان خائفا وتحت ضغط التهديد، ولذلك فعلى الأم إشعاره بالأمان ثم تعزز لديه قيمة الصدق.

5 - الطفل العنيد ينصح دائما بعدم عناده لأن الطفل عموما يطبق ما يراه ويلاحظه من المحيطين والأفضل التعامل معه بالحوار والحنان وتعليمه الصواب من الخطأ.

6- الطفل كثير الحركة، يمكن التعامل معه بإشغاله بأنشطة حركية، وليخفف من تناول الشوكولاته لأنها تزيد من حيويته، وعلى الأم أن تستثمر نشاطه الزائد في تحميله مسئوليات مثل ترتيب الأغراض وتجميع الأوراق أو أي عمل مفيد حتى يتعلم الصغير الاستفادة من طاقته.

7- الطفل لا يأكل جيدا، فعلى الأم أن تبحث عن الأسباب أولا، ثم تحاول تزيين الطعام له بأشكال وألوان الأطعمة والفواكه وتقديم الطعام له في صورة لعبة أو منافسة.

8- الطفل الذي يضرب إخواته الصغار، يفضل عند التعامل معه عدم مقارنته بإخواته الأصغر، وأن توزع الأم حبها للأبناء بالتساوى دون إهمال أو إفراط لأحد دون الآخر.

9- الطفل الذي يدمن الألعاب الإلكترونية، يكمن تخليصه من هذا الداء بالتقليل التدريجى لساعات اللعب دون حرمانه فجأة، لأن ذلك سوف يزيد شغفه إلى الممنوع بصورة أكبر.

10- الطفل الذي يتلفظ بعبارات بذيئة، لا يفضل تربيته بالصراخ والضرب بل يجب تنبيهه باللين وتوجيهه إلى أن ذلك عيب مع ضرورة اكتشاف مصدر معرفته بهذه الألفاظ المنبوذة.

11- الطفل لا يصلى، يجب على الأم أن نحبّبه في الله وتكافئه على مواظبة الصلاة في بادئ الأمر حتى يعتاد، وتتحدث معه عن نعم الله في جسمه وأن النقود التي يشتري بها الألعاب والحلـِوى هي من الله لأنه يحبه.

12- الطفل الذي يلعق أصابعه أو يقضم أظافره، يمكن السيطرة على هذه العادة حال معرفة سببها وفى الغالب تكون نتيجة شعور الطفل بالخوف أو بالدونية وسط إخوته أو أصدقائه نتيجة المقارنات السخيفة التي يتعرض لها.

13- الطفل سريع الغضب، على الأم أن تتجاهله حين يغضب باستمرار وألا تعيره اهتماما، وعندما يهدأ تحاول أن تفهمه خطأه وتعلمه الوضوء عند الغضب أو تقول له اذهب فاغسل وجهك ثم تعالى.

14- الطفل ضعيف الشخصية، يجب على الأم أن تمنحه الثقة وتشركه في الأعمال اليومية والمسئولية وتشترك له في أحد النوادى حتى يتعلم الاختلاط وتقوى قدرته على المواجهة والتعامل وتنمو شخصيته.

15- الطفل الذي يسرق، لا تعايريه بكلمة حرامى بل حاولى تفهم السبب وحاولى أن تلبى احتياجاته قدر المستطاع واغرسى فيه القيم والوازع الدينى بالحوار وارفعى معناوياته.
الجريدة الرسمية