«راشد»: تدريب المعلمين على المناهج الجديدة وتجريبها بين الطلاب
قال الدكتور حازم راشد، مدير مركز تطوير المناهج التابع لوزارة التربية والتعليم إن تطوير المناهج أمر يتعلق بطرفين، الأول المركز باعتباره الجهة المسئولة عن ذلك في الوزارة، والثاني مكاتب مستشاري المواد بالوزارة باعتبارهم الجهة التي تتعامل مع الميدان في المدارس، ولذلك كان من اللازم أن يشترك مستشارو المواد في إعداد المناهج الدراسية ومراجعة مصفوفة المدى والتتابع.
وأضاف راشد، في تصريحات خاصة، أنه في السنوات السابقة كان يوجد إهمال لعنصر مهم جدا وهو التجريب بمعنى أنه قبل أن يتم إصدار التعديل على المنهج، وتغييره فلابد من تجريب الجديد على مجموعة من الطلاب، لمعرفة المشكلات التي سيواجهونها في المنهج الجديد لتلافيها، والمشاكل لم تقتصر على منهج الفلسفة فقط فقد كانت هناك شكاوى من مناهج أخرى، ولذلك فالمركز في الفترة الحالية ضمن خطته أنه لا يمكن فرض منهج جديد دون تدريب المعلمين عليه.
وتابع: "لذلك لا بد من التعاون مع أكاديمية المعلم ووحدات الفيديو كونفرانس وبعض المديريات التعليمية من أجل تنفيذ تلك التدريبات؛ لأنه لو لم يتم تدريب المعلم حتى على المنهج القائم على تدريسه سيكون مردود التعليم من تلك المناهج ضعيفًا جدًا، ولذلك لا بد من التجريب وتدريب المعلم القائم على المنهج".
