دراسة: الرسائل النصية ترفع معدلات ذكاء الأطفال

قالت دراسة حديثة أجرتها جامعة "ستانفورد" الأمريكية، إن إرسال بعض الرسائل النصية عبر الهواتف المحمولة إلى الأهالي كفيل برفع معدلات أبنائهم في امتحانات الدخول إلى المدرسة.

واختبرت الجامعة هذه التقنية عبر بعث 3 رسائل نصية إلى الأهل أسبوعيًا، تتضمن أنشطة وإرشادات ينبغي القيام بها من قبل الطرفين معًا.

وعن سبب اختيار الرسائل النصية، تقول البروفيسور المسئولة عن المشروع سوزانا لويب إن جميع الأهالي يملكون هواتف محمولة، وبالتالي فإنهم يستقبلون تلك الرسائل، ويطلعون عليها، مشيرةً إلى أنها أكثر عملانية من التطبيقات التي تتطلب وقتًا أكثر، وقد لا يتمكن البعض من تشغيلها بسهولة.

وتتضمن الرسائل النصية التي تُبعث إلى الأهالي كلمات جديدة، أو مفردات، أو جملًا مفيدة، وغيرها.