خبير تربوي يطالب بإجراء الامتحانات على الإنترنت لمواجهة ظاهرة الغش

أكد الخبير التربوى الدكتور محمد فتح الله، على ضرورة إعادة النظر في الأربعة مراحل الخاصة بالامتحانات وهى إعداد الاختبارات وما قبلها، التطبيق، تحضير الدرجات، مرحلة إعلان النتائج، موضحًا أن كل مرحلة لها ضوابط وأصول ومعايير وبالتالى إذا واجهت منظومة التعليم تقصير في أي من هذه المراحل سوف يسودها خلل.

وأشار «فتح الله»، في تصريحات لـ«فيتو»، إلى أن هناك مسكنات كثيرة لظاهرة الغش، منها إجراء الامتحان إلكتروني، مضيفًا: «زي ما في غش إلكترونى تبقى الامتحانات إلكترونية»، موضحًا أن إجراء الامتحانات على الإنترنت ليس حل لظاهرة الغش بل مجرد مسكن لها.

ووصف الخبير التربوي، الامتحانات في مصر بـ«المهزلة»، موضحًا أنه لا يوجد من يملك المهارات الكافية لإعداد الامتحانات، مضيفًا: ليس هناك ضبط للموقف الاختبارى بمعنى تطبيق الامتحانات وحمايتها من الغش، بالإضافة إلى انعدام أعمال تقدير درجات جيدة.