أسباب تدني نتائج الفصل الدراسي الأول بجامعة «عين شمس»
كشف الدكتور حسن شحاتة، الخبير التربوى، وأستاذ المناهج بجامعة عين شمس، أسباب تدنى نتائج الفصل الدراسى الأول ببعض كليات الجامعة، التي شهدت تنظيم طلابها وقفات احتجاجية اعتراضا منهم على نسبة النجاح.
وقال شحاتة إن نتائج الامتحانات هي محصلة مجموعة من العوامل منها، التدريس، حضور الورش والمعامل، تقديم البحوث، نسبة حضور المحاضرات، وعلاقة الطالب بالدكتور والأستاذ الجامعى، مشيرا إلى أن تعدد مصادر الحصول على الدرجات أدى إلى تدنيها لبعض الطلاب نتيجة قصورهم في تقديم ما عليهم بهذه المصادر.
وتابع: "بعض الطلاب لا يلتزمون بنسبة الحضور، ولا يهتمون بتقديم ما عليهم من بحوث علمية، وحضور الورش والمعامل وهو ما يؤدى إلى نقص درجاتهم في التصحيح"، منوها إلى أن رؤية الطالب وتقييمه لنفسه شيء، وتقييم الأستاذ له شيء آخر، فالطالب يرى أنه دائما على حق وأنه أدى كل ما عليه دون نقص.
وأضاف شحاتة أن من أهم طرق علاج هذه المشكلة، الشفافية في إجراءات التصحيح وإعلان النتيجة للطلاب قبل اعتمادها ليتمكنوا من مراجعة الدكتور، ومناقشته في وضع الدرجات قبل أن يتم اعتمادها وهو ما يحدث في أغلب دول العالم، بالإضافة إلى إعلان أسماء الطلاب المقصرين في كل مصدر من مصادر تحصيل الدرجات، من حضور محاضرات ومعامل وتقديم بحوث وإعلان الدرجات التي فقدوها، حتى لا يقوم الطالب بعد ذلك بالاحتجاج على النتيجة.
وأكد أستاذ المناهج أن من أهم وسائل علاج مثل هذه المشكلة، هو وجود علاقة طيبة بين الطالب والدكتور والعمل بنظام الساعات المكتبية، وهو أن يمكث الدكتور بمكتبه مدة 4 ساعات يوميا، ويتم تحديد هذه المواعيد في إعلان على مكتبه ليتم تواصل الطلاب معه وزيارته في حالة وجود أي مشكلات يمكن مناقشتها معه.
وأضاف أنه لا يمكن اعتماد النتيجة وإعلانها إذا كانت نسبة النجاح أقل من 68 % وتتم محاسبة أعضاء هيئة التدريس من قبل رؤساء الأقسام ووكلاء وعماء الكليات وهو ما لم يحدث بعين شمس وتم على أساسة اعتمادها وإعلانها لأنها بلغت أكثر من هذه النسبة.
