خبير تربوي: لابد من إصلاح منظومة التقويم للنهوض بالتعليم
قال محمد فتح الله، الخبير التربوي، إن النهوض بالتعليم فى مصر، يتطلب إصلاح منظومة التقويم الشامل، منوها إلى أن الامتحانات لابد أن تكون مطابقة للمواصفات العالمية، من حيث الموضوعية والشفافية والدقة، فضلا عن أهمية أن تكون تلك الامتحانات تقيس مهارات المتعلم .
وأضاف في تصريح لـ"فيتو"، أنه لابد من تغيير نظرة المجتمع للتعليم، التى تدور حول الانتهاء من الامتحانات أو الحصول على الشهادة الدراسية فقط ، منوها إلى أهمية تطوير المناهج الدراسية، وتفعيل الأنشطة التربوية بجميع المدارس، وتطوير مصادر المعرفة .
وأشار إلي أنه لابد للمناهج أن تعكس قدرات المتعلم، وتنمية قدراته علي الفهم والتحصيل، منوها إلي أن المناهج الدراسية الجيدة لابد أن تهدف إلي الاستيعاب والاحتفاظ، لافتا إلى أن منظومة التعليم تهدف إلي تحقيق هذه المحاور الأربعة لتطور التعليم بشكل كبير
وأوضح أنه لابد من تطوير أداء المعلم بشكل أساسي، عن طريق التدريب المستمر له، ومتابعة أثر هذا التدريب علي المعلمين، مؤكدا أنه لابد أن يحصل المعلم كل عام علي 5 دورات تدريبية، في التقويم وإدارة الصف والمهارات المعرفية.
