تعرفي علي مراحل نمو طفلك من عامه الثاني وحتى الخامس

مراحل نمو الأطفال عديدة، يسير كل منها في خطوط متساوية، وسلامة كل مرحلة من سلامة الهيكل العام للطفل، وحدوث أي خلل يؤثر بدوره على بقية المراحل العمرية.

وتؤكد الخبيرة النفسية سهام حسن، أنه ليس معنى تأخر الطفل في نقطة أو اثنين، تأخره العام، ولذلك لا يجب أن يضع الوالدان طفلهما في مقارنة دائمة بالأطفال الآخرين، لأن لكل طفل سماته الشخصية ومراحل تطوره.

وحتى لا يقع الآباء في حيرة حول التطور الطبيعي لنمو أطفالهم، توضح الخبيرة النفسية تفصيليًا مراحل نمو الطفل من سن سنتين إلى 5 سنوات.

وأول مرحلة هي النمو العقلي وتتسم هذه المرحلة عند الطفل الطبيعي بـ:

• فضول ملحوظ، يسأل كثيرًا «لماذا؟».
• يؤمن بأن لكل شيء هدفًا.
• يميل إلى تذكر الصور أكثر من الألفاظ.
• ليس لديه إستراتيجيات لتذكر الأشياء كالتصنيف، كما نجد عند البالغين والأطفال الأكبر سنًا.
• يدرك أنه شخص مستقل وأن جسمه ملكه وذلك لقدرته على التحكم في أعضائه.
• ربما يرى كوابيس.

النمو اللغوى:
• يبدأ التعبير عن احتياجاته بالكلام.
• اللغة مازالت بسيطة.
• يحدث نفسه أثناء اللعب أو الأكل.
• يجرب نطق الكلمات والتركيبات النحوية والتغيير في صوته.
• يبدأ في التنسيق بين الكلمات والأفعال.
• تبدأ اللغة أن تكون وسيطًا بين الأفعال والأشياء.
• تساعده اللغة على تركيز انتباهه إلى الشيء الأصلى الذي يقوم به، وإبعاده عن المشتتات.

النمو العاطفى:
• يريد أن يكون مقبولًا ومحبوبًا من الآخرين.
• يمر بنوبات غضب.
• قد يشعر بالغيرة.
• ظهور أحاسيس التمكن والسيطرة.
• تبدأ تظهر عنده دافعية الإنجاز ويعززها تشجيع الأبوين لإنجازاته.

النمو الاجتماعى:
• يحب المواقف الاجتماعية.
• يحاول أن يرضى الآخرين.
• أكثر تحفظًا وأقل كلامًا مع أقرانه عما يكون عليه مع البالغين.
• الأم هي الشخص الأكثر أهمية في حياته.
• وجود الأب مهم في إحساس الأبناء بهويتهم الجنسية «تقليد الولد لأبيه وإحساس البنت بأنوثتها».
• يبدءون اللعب سويًا أكثر من اللعب منفردين.
• المناقشة مع أقرانه في امتلاك اللعبة بدلًا من مجرد الصياح.

النمو الجسمى:
• ينمو وزنه وطوله أقل من المرحلة السابقة وأسرع من المرحلة التالية.
• يصل طوله إلى ثلث طول الراشد.
• كثير منهم يستطيعون إطعام أنفسهم، وارتداء وخلع ملابسهم إلى حد ما.
• تطور العضلات الكبيرة والقدرة على التوازن، والتسلق، وقذف الكرة، والصعود والهبوط على الألواح المتزحلقة، والجلوس فوق المرجيحة، وركوب الدراجات ذات الثلاث أو الأربع عجلات.
• أداء بعض الألعاب الحركية البسيطة كالإمساك بالفرشاة، ورسم الخطوط والدوائر، والتلوين، وقطع الأوراق وعمل بعض الأشكال.
• يقضى فترات أطول في اللعب الحركى.
• يصبح أكثر تحكمًا في حركاته.